东南商报讯（记者卢科霞胡婉芳）昨天，本报“成长的烦恼”热线接到一个求助电话，一位年轻爸爸开口就问：“这种事，叫我怎么说？”令这位爸爸束手无策的难题，原来是他4岁小女儿的连番追问：“爸爸，什么是安全套呀？”
这位陈姓爸爸前天带着女儿去会友。聊天时朋友谈到了一则新闻：一些无良商家用安全套做橡皮筋。女儿一听到橡皮筋来劲了，于是发问：“爸爸，什么是安全套呀？”爸爸一听一脸尴尬，不知如何作答。回到家里后，女儿就这个问题又问了爸爸不下十遍。这可把爸爸给难倒了：不回答，怕女儿到处乱问，闹笑话；回答了，又怕女儿过早涉及性问题，造成不良影响。
对此，记者向宁波市育儿热线的陈丽医生进行了讨教。专家说，无论什么时候、什么场合，对于孩子提出的涉及到性的问题，父母都应特别注意，不要让自己不恰当的态度增加孩子的心理负担。回答孩子的问题要简洁，不要扯七扯八，平静、坦诚、自然的态度至关重要。如一个两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母“这是什么”的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他正确答案。父母的态度应该像告诉孩子哪是耳朵，哪是眼睛那么自然。故弄玄虚、大惊小怪的口吻和表情都会给孩子心理上造成难以排解的神秘感和不正常的羞耻感。
报道反馈
昨天，本报刊登《初一女生早恋老师巧解心结》一文后，“成长的烦恼”热线接到了不少家长和学生的来电，反映自己的相似苦恼。
一位母亲来电：“我女儿读小学二年级。有一次我看她的通讯录，发现她在很隐蔽的地方写着一行小字‘我爱某某某（班上的一男同学）’。这令我吃惊不小。”某中学女生来电：“我对理科班的一男生非常感兴趣，为了吸引他的注意，我故意装出叛逆的样子，但对方好像没感觉，我很痛苦。”
市教育心理研究会会长张骏乐说，八九岁的女孩对“爱”有点朦朦胧胧，家长不必惊慌，可以和孩子沟通，如“他有什么优点啊”，再指出他其实也是有缺点的。他还告诉那名中学女生，假如对方对你没感觉，你就没必要再去吸引他的注意，可尽量找对方的缺点，并分散自己的注意力。