天天被爸爸关起来读书的小庄觉得自己真像一只“笼中鸟”。本报记者王增芳摄
东南商报讯（记者鲍云洁）“我是一个文化程度不高的父亲，为了让我的孩子以后能够成才，我把整个新华字典上的汉字都抄在学习卡上,让他轮番背诵，可是如今孩子的成绩还是没有显著提高，我该怎么办呢？”昨天，高先生打进本报热线向记者诉苦，话音里掩饰不住他的焦虑。
父亲：18个月请了10多位家教
高先生的家小而简陋，卧室里除了几件简单的家具外，最引人注目的就是一张堆满了学习用品和图书的小书桌。说起儿子的学习,高先生不禁一声叹息。他将儿子的学习历程分为三个阶段：第一阶段是二年级下半学期以前，那时候高先生忙于生意，无暇顾及儿子，结果儿子在8岁那年没有考上辖区的小学，直到9岁才上了一年级，此后又因为贪玩，学习一直没能跟上；第二阶段是从二年级下半学期到三年级，连续18个月里高先生共为儿子请了10多位家教，结果儿子的各课成绩没有任何提高，期末考试英语和数学都没达标；第三阶段就是整个四年级，心急的爸爸看到家教不起作用，只得自己担当起了教育儿子的重任，每天在家陪儿子读书。
记者发现，在孩子的小书桌上，堆着十几沓五颜六色的卡片，上面写着很多汉字。高先生说，这就是他在电话里说起的那5000张学习卡。只有小学文化的高先生根本不知道如何辅导孩子的功课，无奈之下只好将整本新华字典上的汉字一个一个抄在小卡片上，正面抄汉字，反面抄拼音和注释，又花了４０多天的时间让儿子轮番背诵。现在，儿子可以把这些字都认出来，可是语文的阅读和作文还是没有进步。
除了语文，高先生辅导儿子的英语和数学用的也是同样的笨办法：高先生为儿子做了整整两大本数学笔记，英语一窍不通的他将英语课文中的单词一一标明中文意思，对照着教给儿子。如今，儿子的英语成绩略有起色，可数学成绩依旧很差。高先生说，如今眼看着儿子就要升到五年级，学习到了更加关键的时候，而自己肚子里仅有的墨水已经“山穷水尽”了，下一步他真的不知道该如何是好了。
儿子：我要和爸爸“离婚”
这个被父亲寄予厚望的儿子叫小庄（化名），今年13岁，瘦小的身子象一棵豆芽菜。小庄很懂礼貌，和记者熟悉了之后，便一面帮妈妈招呼客人，一面“阿姨长，阿姨短”地叫个不停。高先生说，在学校里，他和同学都相处得很好，爱帮助别人。
昨天是小庄最快乐的一天，为了让他配合记者的采访，爸爸给小庄放了一上午的假，这在小庄的记忆里几乎是史无前例的。小庄兴奋地指着桌上他刚刚捉回来的两只小蜻蜓告诉记者，今天他要捉100只这样的蜻蜓。高先生说，这是到目前为止给小庄放的最长一次假了，平日里最多每次让他休息5分钟。上学的时候，小庄每天4点30分和爸爸一起起床背课文，晚上还要学习4个小时；放暑假了，小庄要从早上7点一直学习到晚上8点30分，中间只有吃饭的时间才可以喘口气。当记者问起小庄喜不喜欢读书时，他的情绪一下子低落许多，嘟着嘴想了好一会儿才说：“我喜欢捉蜻蜓，不喜欢读书。”小庄说，爸爸从不让他出去玩，学校的老师也很凶，上课总是让他回答问题，回答不出来就让他罚站。说着说着，小庄委屈地哭了起来，嘴里直嚷嚷：我要和爸爸“离婚”！看到儿子哭泣，妈妈站在一旁束手无策，爸爸的眼圈也红了，不停地说：“都是爸爸不好，不过爸爸也是为了你以后能有出息啊。不然你长大了，会怪爸爸一辈子的。”
专家：陪读式教育不可取
小庄难道真如教过他的那几位家教所说，根本就不是块学习的材料吗？到底怎样才能提高他的学习成绩，又能让他学得轻松呢？带着这些疑问记者咨询了市教育服务中心的周以生老师。在仔细倾听了小庄的情况后，周老师指出：一开始忽略了对孩子的教育是高先生犯的第一个错误；而看到孩子成绩不好后就开始请家教，继而用背诵卡片的方式对他进行“填鸭式”辅导，剥夺孩子玩耍的时间，则是错上加错。“拔苗助长”，导致的结果就是“欲速则不达”，让孩子丧失了学习的乐趣，学习的主观能动性也大大减弱。周老师说，孩子学习好坏的决定性因素，不是知识掌握得多少，而是学习习惯的好坏。因此，高先生应该和学校的老师多多沟通，多多配合，培养孩子学习兴趣。
此外，本报也将开通热线87682421，如果大家有什么对小庄父子有帮助的好建议，可以来电。