中国宁波网讯 笔者每天上下班都乘公交车。公交车上人们尽可以哼哼小调、想想事情、放松一下劳累了一天的身心。前几天在公交车上笔者却碰见了一件令人很不舒服的事情。

　　那天，笔者上了公交车找了个靠窗的位置，本想好好地闭上眼睛放松一下，突然后面传来一个女孩子大声的一句“神经病”，吓得笔者一跳。回头一看，原来是一高中生模样的女孩在打电话。此后她就继续地聊着。对方可能是个男生，女孩不时地“神经病”、“恶心”地大声说着。每句话都几乎有这两个词。而且声音越来越大，引得车内人无不侧目，可她却照样旁若无人。旁边一小姐妹看着有点过意不去，提醒她小声点，她却照样大声地在那儿聊着。一直到笔者下车，她仍然意犹未尽。(陈东东)

　　“公德”两字不能忘

　　显然，这位“豪放”女学生公德缺失之一斑不能推演为所有未成年学生低素质之全豹，但由此不能不让人产生对学生素质教育是否出现偏差的疑虑。现在，几乎所有的教育机器都在要求学生“德、智、体”全面发展，其中莫不以“德”字为先，但事实上几乎所有学生都被强迫在一种“智育为主、体育为辅、德育可有可无”的教学模式中。俗话说，世上只有教不好的老师，没有教不好的学生。在我们感慨“现在的学生到底是怎么了”的时候，也不妨反思一下：我们这些心智未成熟的孩子面对的学习、认知环境是不是出了问题？(徐殿波)