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江东早教网络覆盖居民区
稿源:  | 2006-05-16 14:40:13

  中国宁波网讯

  本期嘉宾:戴嘉敏江东区教育局局长访谈背景:目前,江东区已建起了“一个早教中心、两所示范园、十一个社区指导站”的早教指导网络,基本覆盖了江东的主要居住区,各社区0~3岁婴幼儿及其看护人可以相对就近选择指导站接受早教指导。去年,江东区全面实施早教工程,2001年,江东区就在全市率先创办了早教示范园。

  记者:与社会上的早教机构相比,江东推出的早教服务有什么特点?

  戴嘉敏:我们将0~3岁婴幼儿早教工作纳入了整个教育事业发展范畴,初步形成了以政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合的社区教育管理模式。在师资和课程方面,区学前教育研究会成立了早教专业小组,对0~3岁婴幼儿一日生活安排的优化、新型保育理念向实践的转化等专题进行重点探讨,目前已经形成了一套区域性早教课程。与社会上其他早教机构相比,相关费用要低得多。

  在社区早教指导站担任指导工作的教师都经过育婴师资格培训,具有职业资格。同时,江东区教育局下属的江东社区学院已被批准为我市首家育婴师资格考证单位,江东早期教育中心被定为育婴师培训基地,这为我区规范早教师资队伍提供了保障。

  记者:如果没有家长陪同,孩子能以入托形式进行早教吗?

  戴嘉敏:目前,江东区早教中心和两所早教示范园均设有2岁左右孩子可以报名的托班。0~3岁是婴幼儿体质、智力、语言、身体运动发展的关键期,由于他们身心发展的需要和特点,主要还是由家长等看护人员承担婴幼儿早期教育。所以,我们将通过多样化的亲职教育迅速提高0~3岁婴幼儿及其看护人的受教育率,普及科学育儿知识,倡导家长等看护人带着孩子到早教指导站参加有目的、有计划、科学的早教指导活动。

  记者:不同社区的早期教育有各自的特点吗?

  戴嘉敏:我们的早教指导站根据所在社区的人文环境等因素,选择适合的内容、适当的角度,各有侧重地开展了早教指导活动。例如:针对现在多数家庭是由祖辈承担看护婴幼儿这一特点,阳光贝贝早教苑(徐家社区指导站)专门推出了“快乐祖孙缘”活动,指导祖辈科学育儿,充分挖掘祖辈家长资源,开发传统游戏,打造了新式的隔代教育。还有亲亲园(黄鹂社区指导站),面向外来务工人员开设了年轻父母育儿沙龙、婴幼儿游戏小组系列活动,把早教的阳光洒向了辖区内的外来务工人员及其子女。东海花园社区指导站以“亲子共读”为重点展开指导活动,满足了社区居民获得早期阅读指导方法的需要。

  上月起,我们还启动了“早教直通车,送教进社区”活动,东柳街道幸福苑社区的孩子和家长成为第一批受惠者。这说明江东学前教育的服务模式更加灵活多样,满足社会多样化需求的能力进一步提高。

  (记者朱志莹通讯员殷晓静)

【编辑:王定焕】