林菁现场教孩子演唱。

　　中国宁波网讯 时而低沉，时而高亢，时而哀怨，时而开怀。昨天，一场美妙的“声音秀”在宁波市青少年宫开演，来自美国德州大学阿灵顿分校的音乐系教授、美籍华人林菁女士同近百名甬城师生度过了美好的音乐时光。

　　教合唱的方式很特别

　　林菁教授现任德州大学阿灵顿分校音乐系合唱研究科主任，是美国最杰出的合唱团指挥之一，她丰富的教学及指挥生涯遍及美国及许多欧洲和亚洲国家。目前她担任美国室内合唱团艺术总监及指挥。

　　昨天，她给宁波的音乐老师和少年宫合唱团上了美妙的一堂课。林菁教授的上课方式很特别，除了边示范边教学，她还会使出“独门秘笈”：让合唱队员边唱边跳“夏威夷”舞，用一根细细的绳子绑在演唱者的肚子上，或让演唱者拿一个话筒架夹在后背，“这些能让大家把胸腔打开，可以使吸气更充足一些。”

　　“宁波孩子应该用不同语言唱歌”

　　昨天，宁波青少年宫合唱团的孩子们给林教授留下了深刻的印象，结束时，她称赞道：“宁波孩子们合唱水平非常好，很聪明，而且家庭对他们学音乐都很支持。”不过，她也建议，宁波的孩子如果有机会应多尝试不同风格的音乐，用不同国家的语言来演唱，比如拉丁文、法语、意大利文，“这样能帮助孩子们更好地提高合唱水平。”

　　宁波的音乐老师们则对林菁教授给予了很高的评价，“以前在训练合唱团时，我们只知道按照个子高低给孩子们排队，今天上课之后，才发现为什么国外许多合唱团队列都是参差不齐的，原来是要根据每个人的音域来排列合唱团成员的次序，这样。几十个人唱出来的歌声才会变得和谐、美妙。”来自宁波一所中学的音乐老师听完课后若有所思地说道。

　　“参加歌唱比赛没多大必要”

　　林菁教授表示，同中国一样，在美国也有各类歌唱比赛，但对孩子来说，学音乐的目的是能陶冶心情、让孩子开心，“现在的孩子压力比较大，通过唱歌可以在数理化的学习之外放松放松，而且能令孩子们更有想像力。作为家长，没必要非让孩子参加什么比赛，有些孩子不一定喜欢，而且一参加比赛，他们的压力就会更大。”林菁提出忠告。

　　“相对而言，宁波的老师们都很风趣、很活泼，相信他们上课时，孩子们不会有太大的压力。我很喜欢他们。”林菁教授笑着说。(俞志定丁晓虹文/图)