中国宁波网讯 记者李磊明通讯员江再国康红磊

　　理论指导实践，思路决定出路。进入新世纪，我市经济社会发展取得新的进展，一条重要的经验就是始终把理论武装放在首位，不断推进改革开放和现代化建设的新发展。

　　近几年来，我市各级党委按照中央提出的“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，紧密围绕党的中心工作和宁波实际，把理论学习作为一项战略性、基础性的工作来抓，进一步巩固了以中心组学习为龙头，以各县局级领导干部学习为重点，广大党员干部积极参加的理论学习架构，学以立德、学以增智、学以致用，全市各级党委始终保持政治上的清醒坚定、思路上的创新拓展、作风上的务实进取，为全市全面建设小康社会，率先基本实现现代化，提供了坚实的理论基础和思想政治保证。

　　近几年来，市委理论学习中心组在市委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意进取的模范，2005年市委中心组被省里评为先进中心组。在市委中心组的带动下，各县局级党委从战略高度充分认识理论武装工作的重要性和紧迫性，抓好抓实理论学习工作。领导干部重视学习的良好风气带动了广大党员干部的学习，营造了浓厚的学习氛围。近两年，全市广大县局级中心组成员共写出2000余篇学习体会文章和调研报告，先后在各类报刊上发表700多篇，作各类辅导报告1000余场次，有力地促进了全市理论学习的深入展开。

　　完善的学习制度是促进干部理论学习不断深入的必要保证。各级党委理论学习中心组几年来始终坚持个人自学制度、学习预告制度、学习记录制度、学习季报制度及学习总结制度这“五项制度”。在此基础上做到“组织落实、计划落实、时间落实、内容落实、学习经费落实”等“五个落实”。大部分中心组做到每月至少集中学习一次，年均学习时间不少于10天，出勤率普遍在90%以上。余姚市、海曙区、宁波市中级法院出台了相应考核办法，建立个人学习档案，不断完善理论学习的考核体系。宁海县、镇海区按月或周把一个工作日定为“学习日”(学习夜)，并要求基层中心组根据本单位的实际也建立“学习日”与“学习夜”制度。鄞州区、奉化市镇区(市)两级中心组双向互动，建立了例会参听制度和最佳中心组理论学习例案评比制度。

　　各级党委中心组认真贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，紧密围绕树立科学发展观、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会，以及省委“八八战略”、市委“六大联动”等专题开展深入的学习，务求学深学透。市总工会本着“精学管用”原则，围绕职工维权和工会建设问题，通过重点多学、难点深学、集体议学来深化理论学习。江东区、海曙区、北仑区、市审计局把学习论坛作为新的理论学习载体，分别设立了“人文讲坛”、“海曙论坛”、“审计论坛”等，有力地推动了党员干部的理论学习。象山县、市委农办、市科技局通过中心组成员论文评优和完善网络教育，提高了学习积极性，为理论学习搭建了双向互动平台。

　　全市各级党委中心组把理论学习与认识社会热点问题结合起来，学习成果不断转化为工作成果，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，有力地促进了经济、社会的全面协调发展。鄞州区把学习的着力点放在谋划发展上，积极推进“新鄞州工程”建设，综合经济实力继续居全市第一，利用外资和外贸出口列全省首位；十六届五中全会以后，就如何建设新农村，提出了“四个向农村”工作思路，2006年将近12亿元财政资金投向“三农”，加快了新农村建设步伐。象山县通过深入学习十六届五中全会精神，积极推进“工业强县、桥海兴县、旅游富县、和谐惠民”四大战略，为“十一五”期间的发展开好局、起好步打下扎实基础。