中国宁波网讯(记者许光亚)今年两会期间，民进宁波市委会、市工商联刘必谦和薛旭初委员提交的提案———《促进义务教育均衡发展》有了下文，在昨日召开的市政协重点提案办理协商会上，市教育局针对提案所涉及到的学校规划、经费核拨、教育教学、校长交流、教师配备与支教等内容，提出了办理答复，以确保学校基础设施、教育经费投入、师资力量配置等的均衡化。

　　85%基础教育段学校将标准化

　　教育局局长华长慧昨日在协商会上表示，将继续推进学校标准化建设工程，“确保每个学生不管在哪里上学，他的生均占地、生均用房面积基本相同”。据介绍，至2007年，全市基础教育段学校有85%将达到省定标准化学校要求。另外，在对16所直属学校完成大修的基础上，目前，有6所直属学校正在启动迁建或改扩建，今年九中将迁出去，明年外事学校也将搬出去；今后几年，还将规划迁建4所直属学校，标准化维修3所学校。

　　教育经费向困难地区倾斜

　　今后教育部门将进一步完善教育经费投入机制，确保教育经费投入均衡化。对市直属学校出台保底政策(对班额不足45人的，按45人标准拨付生均定额经费)，确保相对困难学校能正常运转。对财力相对困难的县(市)区，除每年安排一定专项经费予以补助外，在出台各种政策时，尽可能考虑给予倾斜。

　　校长将实行交流或换岗制

　　华长慧表示，“学校要均衡，关键是校长，我们将根据《关于在直属学校建立校长任期目标责任制的实施意见》规定，实行校长交流或换岗制，校长任期为三年一届，因工作需要可以连任，但任满两届的原则上要交流或换岗，同一学校连任最长的不能超过三届。”

　　同时将根据《宁波市中小学名校长管理条例》，从今年起在全市范围内实行名校长带徒制，并将此项制度作为名校长必须履行的基本义务，列入考核内容，以全面提升我市校长队伍的管理水平。同时，进一步加大对山区、海岛和农村等相对薄弱学校校长的培训力度，以不断提高他们的管理水平。

　　增强薄弱学校的师资力量

　　为规范教师交流行为，稳定农村学校、相对薄弱学校骨干教师队伍，市教育局规定本市范围内教师流动不得重新建档。同时加大对农村学校、相对薄弱学校师资队伍建设的帮扶力度，有计划地开展全市范围内城乡校与校的“手拉手”帮扶活动，引导优质教育资源向农村学校、相对薄弱学校辐射与拓展；鼓励优秀教师参加支教工作，为农村学校、相对薄弱学校培养中青年骨干教师。

　　择校费全部上缴教育基金会

　　据了解，教育部门将继续加大政策调控力度，进一步保持生源的自然分布状态，以达到生源的基本均衡。严格执行招生计划，对擅自突破班额的，教育主管部门不划拨超额部分学生人头教育经费；学校收取的择校费全部上缴教育基金会；对初中择校生，其毕业后不能享受省一级重点高中招生时定向保送待遇。