中国宁波网讯 今年秋季，我省高中一年级新课程改革将进行第一阶段的实验工作。为保证高中新课程改革的顺利实施，日前，市教育局组织有关负责人进行了座谈交流和业务培训。

　　据了解，本次课程改革的主要目标包括学校课程管理体制、课程设置与教学内容、学生学习方式、教师教学方式、学校管理制度、教育评价制度等多方面的改革。针对以往课程过于注重知识传授的倾向，高中新课程强调形成积极主动的学习态度。新课程方案要求实行学生学业成绩与成长纪录相结合的综合评价方式，给予学生更大的成长空间。新课程实行国家三级课程政策，建立国家课程、地方课程和校本课程相统一的课程管理制度。课程实行学分管理，规定学生高中三年总学分必须达到144个最低学分方可毕业，包括116个必修学分，28个选修学分。

　　此次课程改革要在实施好语文、数学等以往就有课程的同时，保证作为“共同基础”的必修课程中新增三个领域课程(艺术、技术和综合实践活动课程)得到顺利实施。同时，要确保学生有充分的选课自由，满足学生实现“有个性发展”的需要。