中国宁波网讯(记者陈敏)9月4日，本报“寻师·感恩行动”栏目以《老师，我错了》为题，刊登了曾经的“问题学生”“开心就好”(网名)通过QQ聊天表达他想在教师节前去看望昔日恩师的故事。故事引起了广大读者的高度关注，在为这名曾经的“问题学生”敢于揭自身伤疤的勇气叫好的同时，也为他极力希望看望洪老师和丁老师的心愿所感动。昨日，通过努力，记者找到了洪老师。

　　洪老师告诉记者，她也已经在《宁波日报》上看到了这篇报道。她说，读后的第一个感觉就是感动，真没想到，时隔几年，他还会这么尊重老师，居然会在教师节前，通过这种特殊的方式给她送上这么一份特别的礼物！洪老师说，看了报纸，她更多的还是欣慰，她为学生的改过自新而欣慰，为学生今天能够堂堂正正地走上正道而欣慰。她说，这句“我错了”，虽然来得太晚，但是，从中她可以读懂，自己的学生是真的长大了，是真的明白事理了。

　　洪老师想通过本报告诉自己的学生，其实在她的心中，她从来没有将他视为“差生”，虽然他学习成绩不好，但她一直记得他身上的优点：对老师总是格外尊重，对集体活动总是那么热心，还有他那令人羡慕的体育特长。洪老师回忆说，这名学生很有体育特长，尤其擅长长跑，曾经还是班上的体育委员，在运动会上，总能为班级夺回一块又一块的奖牌。而且他还有很强的组织能力，每次运动会，他们班级总能凭借他的组织得力而取得不错的成绩。洪老师笑着说，自己身为班主任，还真该谢谢他呢。

　　对于自己学生目前的表现，洪老师很是高兴，她想对这名昔日的学生说：“过去的就让它过去吧，人的一生，谁都不能保证永远不犯错误，知错就改还是好孩子。老师只是希望你能够真正地吸取教训，珍惜现在，好好做人，好好过日子，老师永远欢迎你来看我，学校所有的老师也一样会欢迎你！”

　　感恩留言

　　邱隘中心小学505班唐晨博to傅老师：

　　今年，我已是小学五年级的学生，但四年前的一件事让我至今难忘。有一次，我少做了一科作业，当同学们说要告诉班主任老师的时候，我心里非常害怕。当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后并没有批评我，而是温和地说：“下次不要这样了。”听到这句话，我紧张的怦怦跳动的心一下子静了下来。

　　知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。还有一次，你在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师的表扬，从此，我领略到了学习的乐趣，学习成绩就这么一天天的进步了。傅老师，我们永远尊敬您！

　　镇明中心小学沈颀立to徐瑶老师：

　　我从小喜欢活动，大胆又热情，人见人爱；但是我又很任性，稍不如意，就要发脾气。进入小学后，父母担心我不能适应小学生活，幸好我碰到了班主任徐瑶老师。四年来她发扬我的优点，耐心地帮我改正缺点，她的教诲使我明白了许多做人的道理：要善待同学，得理也要让人，不要采取“以牙还牙”的方法；要尊重别人，只有尊重别人，才会赢得别人对你的尊重。

　　在徐老师的辛勤培育下,今年暑假我到南京参加中国儿童中心主办的“光彩健康路”少儿拼图大赛，取得了全国第一名。在这里我要对徐老师说声“辛苦了！”

　　(徐欣陈冬冬整理)