记者徐琼辉通讯员杜飞明文／摄

　　中国宁波网讯 浙江万里学院今年新生中有一批来自畲族、蒙古族、回族、苗族、朝鲜族的少数民族学生，他们融入到校青年志愿者团队，纷纷发挥特长，为甬城的孩子开展义教服务。10月24日下午，记者来到云龙镇民工子弟学校———曙光学校，目睹了这些学子的义教情景。

　　曹芳芳蒙古族：

　　我要把草原的阳光带到宁波

　　听说大学生老师来自大草原，云龙镇曙光学校的孩子们一下子沸腾起来。“老师，大草原有什么好玩的动物？”“你们那里有哪些好玩的地方？”曹芳芳耐心地给孩子们解答。“老师，什么时候能跟你一块去大草原？”……快下课了，同学们仍恋恋不舍。“等你们长大了，一定请你们去草原上骑马！”曹芳芳告诉记者：“我要把草原的阳光带到宁波。”

　　禹美玲朝鲜族：

　　学雷锋是我们抚顺人传统

　　文静秀气的禹美玲来自雷锋的家乡———抚顺，由于第一次出远门，离家后她十分想念爸爸妈妈，但和孩子们在一起后，禹美玲觉得自己在宁波的生活充实多了。上课时，她耐心地给孩子们讲解，下课后，她教孩子们唱朝鲜族民歌。孩子们非常喜欢这位老师，几十个人围着她唱唱跳跳，禹美玲开心地和他们一起玩(见上图)。

　　霍日娜蒙古族：

　　多做善事感到富足

　　来自内蒙古呼和浩特的霍日娜，给孩子们辅导的是外语。面对这位新老师，孩子们的学习劲头一下子上来了，大家紧跟着新老师，大声朗读新教的单词。

　　富有爱心的霍日娜告诉记者，多做善事让自己感到富足。下次她要给孩子们表演蒙古族的绝活——长调。“草原有多远，长调就有多远。”霍日娜自豪地说。

　　少数民族学子诠释和谐之美

　　据了解，一些少数民族学生除了和外来民工子弟就读的云龙曙光学校结对外，还为宁波划船社区下午四点钟学校提供志愿服务。

　　看着少数民族学生忙碌的身影，云龙曙光学校校长张定华对此非常感动：“相信这种无私的奉献精神会感染孩子们。通过义教这种形式，学校的教学质量提高了，上阶段进城小公民才艺大赛，我校孩子在万里志愿者的帮助下，获得了二、三等奖。”

　　今年随着万里学校招生范围的扩大，有更多少数民族考生选择了万里。学校在充分尊重他们的生活习俗、尽力为他们提供生活便利的同时，也积极让这些学子发挥特长，融入到青年志愿者团队。在社会实践中，少数民族学子诠释了爱心之美、和谐之美。