中国宁波网讯“我想贴春联”、 “我要画爆竹”、 “我要把以前写的作文编成一本册子”……昨天下午，当镇海三公司学校李老师在课堂上宣布可以让学生自选寒假个性作业时，同学们高兴地跳起来。据悉，这是镇海三公司学校根据孩子不同个性而推出的“语文差异性作业”课题的一项实践。

　　记者了解到，经过将近1年的课题试验，这个寒假，镇海三公司学校正式在全校各年级推行“语文差异性作业”。低段学生作业以趣味性、生活化为主，诸如：绘画拼图、图画日记等；中高年级以差异性、实践性、综合性为主，作业形式有独立完成的，有合作进行的；有个性化的、专题式的、自选型作业等。

　　该校校长陈剑平告诉记者，之所以着手差异性课外作业的研究，是想探索一种以人为本，开发潜能，促进不同起点的学生都得到最优发展的教学策略。从试验效果来看，不仅学生喜欢，而且锻炼了教师。(记者朱志莹)