本报讯(海教)日前，海曙区社教委出台了《海曙区2008年社区教育工作要点》，今年该区社区教育将在巩固现有社区教育成果的基础上，形成具有海曙特色的社区教育工作模式，创建1~2个全国社区教育示范街道，建设2~3个全国社区教育特色项目，社区居民的年培训率达到73%以上，努力争创首批全国社区教育示范区。

　　实施“354市民教育工程”

　　实施“354市民教育工程”，即加快学习型城区建设步伐，优化终身教育资源配置，进一步完善以区社区学院为龙头，街道社区学院为骨干，社区居委会社区分院为基础的三级社区教育网络，全面实施“市民教育五项行动计划”，使40万市民享有社区学习的场所。主要包括针对0~6岁婴幼儿的早期教育和青少年思想道德建设，实施青少年“素质拓展”计划；针对包括国家公务员等人群的管理技能培训、各类岗位培训和职业培训等，重点是开展社区工作者的上岗资格培训，实施在职人员“岗位能力提升”计划；针对包括进城务工人员教育的技能培训和下岗失业人员的转岗、再就业培训，实施新市民“蓝色证书”计划；针对居民的现实需求，积极培育和鼓励发展公益性、服务性社区民间组织，实施居民“自我教育”计划；实施家庭学习“小手牵大手”计划。围绕以上举措开展的主要工作包括中小学生暑期“读书月”活动、社区工作者、小学生母亲素养培训班、星级家政员、计算机技能、汽车维修美容等资格证书培训以及“十佳学习型社团”的广场展示活动等。这些活动将进一步提升海曙区市民素质和社区“软实力”。

　　整合资源搭建共建平台

　　该区将通过整合资源，充分发挥三级社区学院、社会培训机构的作用，推进教育文化体育资源向社区开放工作。初步形成既能满足市民需求又能提高可持续发展能力的学习中心；充分发挥民办培训机构的社区教育作用，使社会培训机构的教育资源成为社区教育培训资源的有机组成部分；深化学校教育资源开放工作，规范管理、使用好资源开放专项资金，提高其使用效率。

　　加强教育科研水平提升

　　为不断深化社区教育水平，今年采取加强社区教育课题(论文)研究、探索“市民学习卡”改革以及加大社区教育宣传力度等三项举措。

　　运用现代信息技术，通过海曙区“市民学习卡”的试行，使其具备市民学习积分管理、学期情况记录、学习锻炼、学习消费、学习奖励等多种使用功能，快速地实现市民的学习统计。

　　加大投入确保可持续发展

　　为确保社区教育工作的可持续发展，今年该区将通过建立高效有序的领导体制和工作机制、加强师资队伍建设、确保专项经费的投入、完善督导评估机制等四项举措来统筹推进各项工作。其中，经费投入继续按照年人均不低于10元的标准作专项安排，并在去年基础上有所递增。同时，从今年起，在社区教育经费中增设学校资源开放专项资金，专项用于学校资源开放工作的管理人员经费以及开放示范校的奖励表彰。