建言人：政协委员王靖波、丁定远、胡婷婷

　　缘由：据宁波市相关最新调查，目前全市青少年中有心理问题和心理病症的占13%左右，4-16岁儿童、青少年中行为问题检出率达14%。分析其原因，现代社会竞争激烈，青少年面临着来自社会和家庭各种无形的压力，而他们绝大多数人生活在独生子女家庭，人际交往机会有限、社会关系简单、家长过度溺爱和包办，一旦遇到挫折，承受力较差。

　　建议：在中小学思想政治课、德育课等教学中制订提供体验挫折计划，作为社会实践的一部分，并设置相应的学分。让正常孩子经常到残疾人特殊学校或康复机构，参加残健共融活动，从中学会换位思考。挫折体验基地可选择一些残疾人康复机构，如市、县两级残疾人康复机构或特殊教育学校等单位，通过走近残疾人、了解残疾人，体验残疾带来的不便，树立正确的人生观、世界观和价值观。 (记者吴明京)