近来，排行榜多得扎堆。先是“中国大学50强”排行榜发布，“中国民办大学50强”评选结果也将于5月18日揭晓。资料显示，全国已有近20家机构以不同的指标体系做出了约100个大学排行榜。大学排行榜俨然已呈“井喷”之势。

　　排行榜层出不穷，非议之声也是不绝于耳。单就评价指标而言，或以论文数为指标，或以教学、人才培养为指标——本次“中国大学50强”排行榜的“创新之处”就是将高考招生作为一项重要指标——各种指标可谓千差万别、五花八门。

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　　可是，衡量一个大学，仅看发表了多少论文，毕业了多少学生，出了几名院士就可以评价得了吗？教育家梅贻琦先生有句名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”自德国洪堡大学开启现代大学时代以来，理性、独立性、批判性的大学人格和人文理念一直是大学的精神支柱。但如今的大学评价却由细微的论文、硬件设施等入手，岂不南辕北辙、缘木求鱼？如此排行榜，只看校园面积大不大，楼高不高，钱多不多，评价出来的高校活像一个个公司企业，未见真正意义上的现代大学，难怪如今大学被形象地称为“大学公司”，原来是排行榜在进行“积极引导”。

　　综观如今的大学排行榜，功利意味显而易见，炒作嫌疑挥之不去。个别高校被指借大学排行榜“炒作”、“上位”，甚至曾有“知情者”向媒体透露，花50万元即可进入某些排行榜的前100名。如此热衷于提升名次、重视“市场推销”的高校，又怎会重视教育质量？