本报讯（罗春海）3月14日，镇海区中兴中学99%的高三考生参加了第二次英语听力考，有38%的考生参加了技术的二次考试，还有47名高二学生提前体验了新高考。其中有部分考生第一次听力成绩在27分以上，只是为搏1至2分而再赴考场。

　　这样花时间究竟“合不合算”，是否会比第一次考试要好，学校又该如何引导？ 2009年的新课程高考方案，对于在高考中第一、第二、第三批均有一定录取比例的中兴中学来说，是一个重要考验，如何组织教学、组织“二次考试”都是全新的课题。在中兴中学，围绕“有没有必要再组织学生为参加‘二次考试’集中复习、强化训练？在第一次听力考试中本已取得高分的学生，为再搏1分2分而花大量时间是不是‘合算’？”“高二学生因存在‘时间尚早’的心态而产生懈怠，导致成绩不佳，学校是否要支持他们参加？”等诸多与新高考相关问题，作过多次讨论。

　　“分数低的想得高分，分数高的想得满分，这样的想法可以理解，这也是考生个人的自由。”该校校长、宁波市名校长毛志挺认为，“到底怎么才‘合算’，学校在备考过程中担当什么样的角色，这要从这次考试实践中才能得出结论。学校要在尊重考生意愿的基础上，提高考生对第一次考试的认识，争取一次考好。”“学校不鼓励高二学生提前体验高考。”

　　目前，镇海区中兴中学正在对参加“二次考试”的考生情况进行对比研究，对两次考试结果进行统计、对比与分析，为今后的复习备考，积累经验，提供指导。