中国宁波网讯 (记者陈敏)特殊学生在普通学校就可接受个性化教育。作为设在普通学校的“特殊教育教室”，海曙区在3所学校所设的支持性教室受到了学生和家长的欢迎。

　　为让随班就读的特殊学生接受更好的教育，海曙区在高塘小学、解放南路小学和李兴贵中学3所学校试点支持性教室，让本校的特殊学生不出校门就可以接受个性化教育。

　　记者在高塘小学看到，该校设了两间支持性教室，一间为活动室，一间为谈心室。这两个房间布置得很温馨，活动室打扮得有点像“幼儿园”，墙上有很多漂亮的海报，使人放松。此外还有各式各样的玩具，有衣饰架和积木、珠链……学校负责老师告诉记者，这些都是特殊教育课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材；另外一间教室就设置得比较简单了，粉色沙发、小圆桌、小板凳……相当于一个心理咨询室，为特殊教育需求儿童提供咨询、心理诊断。据了解，开设短短两周，现在这里固定的学员已经有3人，他们每天中午和晚上放学都会轮着来这里“玩耍”。

　　统计数据表明，海曙区随班就读的有特殊教育需要的学生为小学647人，初中374人，主要由有学习障碍、情绪障碍、智力障碍的学生组成。