宁波外国语学校由国有民办转制成了公办，选拔学生的方法也由考试改为推荐。各小学究竟会怎么推荐？这是广大家长关注的焦点。昨日，记者从江东、江北、海曙三区教育局获悉，三区将通过公开抽签的方法决定推荐人选。消息一传出，广大家长和教师不由大喊意外。

　　三区一致决定公开抽签

　　昨日，为决定宁波外国语学校的入学推荐方法，江东区教育局召开了专门会议，最终决定了公开抽签这一推荐方法，就是凡符合市教育局规定推荐条件的小学毕业班学生，参加公开抽签，按平均每班２名学生的名额，决定中签学生。

　　该区教育局有关负责人告诉记者，采取公开抽签的方式推荐学生，主要基于以下考虑：

　　一是《义务教育法》第十二条规定：适龄儿童、少年免试入学。采取抽签办法决定推荐学生，符合义务教育法有关精神。

　　二是符合基础教育课程改革的精神和推进素质教育的要求。现在小学阶段学生评价实行的是等级制和综合素质评价，而不是百分制，因此难以也不能通过分数排名来决定推荐名单。当前教育系统上下都在倡导减负和推进素质教育，如果通过考试来决定推荐学生，既不符合教育的导向，客观上还会加重学生负担，不利于学生健康成长。

　　三是按照抽签或者摇号等方式录取学生是许多地方的通行做法，厦门、杭州等地已有非常成熟的经验，值得借鉴。

　　江东区的推荐方法得到了海曙区、江北区的认同。据两区教育局透露，海曙区、江北区将同江东区一致行动，采取公开抽签的方式。

　　赞成方：抽签减轻了师生负担

　　对于公开抽签，持赞成、反对态度的师生和家长都有。

　　江东区一小学校长透露，这之前教育局、各小学都曾考虑过如何推荐学生，一度曾经想过以考试的方法决定推荐人选，可在这么短的时间里组织学生考试，势必会加重学生学习负担，毕竟一个学校推荐的学生就只有１０余人，绝大多数学生只能成为陪考者，而且考试对以后的学生推荐、小学教育难以起到良好的导向作用。江东区实验小学一位张姓６年级班主任老师认为，宁波外国语学校的招生考试确实造成了校与校、班级与班级之间的激烈竞争，作为班主任，承受着很大的压力，现在转为公开抽签，教师们的压力相信可以轻很多，而最终得益的将是广大学生。张老师认为，这应该是个不错的尝试。

　　公开抽签的方法同样受到了不少学生家长的认同。一位不愿透露姓名的学生家长说，这样一来自己再也不用每天逼着女儿学奥数、学英语，可以放轻松点了。

　　质疑方：抽签能保证生源素质？

　　实行公开抽签，学校简单了，学生也轻松了，但是公开抽签能否保证生源素质？这是一些教师和家长的疑惑。

　　江东区一位小学教师在接受记者采访时说，按规定，除身体条件外，被推荐的学生还必须具备这一基本条件：五年级上、下学期，六年级上学期语文、数学、英语等第评定均为优，社会与品德、科学等第评定均为良及良以上，学习能力、学科成绩、综合素质和各方面表现突出。而按现行评价方法，语、数、英考试成绩在８５分以上的等第评定即为“优”，而按照这一推荐条件，一个小学里有资格被推荐的学生不在少数，有的中心小学、实验小学有资格被推荐的学生可能会占到一半左右。这么多学生参加抽签，最终有幸抽中的极有可能不是学校的佼佼者，而真正优秀的学生有可能会没被推荐。

　　一位冯姓家长则认为，这对原本成绩优秀的学生来说不是很公平，因为凭成绩、凭综合素质，自己儿子极有可能被推荐，但是如果用抽签的方式，那中不中就只有靠运气了。但这位家长表示，假如没抽中，他也会让儿子去参加自荐考试。

　　据了解，５月９日上午８：３０—１１：３０，宁波外国语学校将在校内举行２００９年招生咨询会，接受广大学生及家长的咨询。记者陈敏