我市中职教育要为地方培养大批高素质的应用型人才。那么，如何让培养的学生适销对口呢？如何让教育更好地服务地方经济？记者昨日从市教育局获悉，目前，全市中职学校正在开展“２２１１”校企牵手活动。根据市教育局的要求，从今年４月初到８月底，全市每所中等职业学校和成人学校，将选派人员走访２０家企业（社区），与２个行业协会建立紧密型联系，开发２个优质培训项目，免费培训企业职工或外来务工人员１０００人次，撰写１篇调研报告。

　　明确目标，深入开展调研

　　为确保“２２１１校企牵手活动”取得实效，市教育局要求各县（市）、区教育局和各校，把这一活动作为推进服务型教育体系建设和深入学习实践科学发展观活动的重要抓手，加强领导，精心组织。

　　活动一开始，市教育局有关负责人就带领职能处室、相关学校负责人，连续走访市经委、市旅游局、市贸易局、市外经贸局等有关部门，认真听取有关部门和企业对中职教育的意见和建议，探讨改进中职教育如何服务行业、企业的办法和措施，研讨校企合作方式，积极寻求中职教育服务地方经济、促进社会和谐发展的新途径。

　　市教育局还组织市旅游局、市贸易局等有关部门和行会协会领导，实地考察中职学校，并与市旅游局达成共建共管宁波旅游学校的意向。

　　牵手企业，拓展就业渠道

　　“宁波立华制药有限公司、宁波大红鹰药业股份有限公司、宁波天恒制药股份有限公司……这几天，我们走访了２０多家企业，与每家企业都签订了合作办学协议。通过合作，一方面建立学校的实习实训基地，另一方面为企业培养对口的实用人才。我们还加入了宁波医药行业协会、宁波物流协会、宁波货代协会，通过协会的牵线搭桥，与更多的企业建立了联系。”

　　昨日，宁波经贸学校的一位负责人说起学校在开展“２２１１”工程的体会时，深有感触。原来，宁波经贸学校药学专业的毕业生，以前大多面向药品营销方面就业。这次，学校在开展“２２１１”工程时，尝试着与制药企业开展合作。他们到宁波立华制药有限公司等企业走访，制药企业老总对他们十分欢迎。宁波立华制药有限公司的老总说，企业正在考虑今年把本部从外地迁到宁波，急需大量的医药类实用人才，学校可以随时选派教师到企业挂职。这样，学校开拓了新的合作伙伴，也为学生就业找到了新的渠道。

　　请专家参与学校课程设置

　　专业好不好，人才标准怎么定，更多的还是用人单位说了算。为此，宁波外事学校深入联办单位（企业），详细了解该行业的发展情况、人才需求情况和岗位情况，共同商讨专业教师进企业，行业专家进学校的可行性。

　　学校希望行业专家能参与到学校具体专业的培养目标、课程设置、专业建设和评价考核过程，从而使学校的人才培养更具针对性和有效性。

　　宁波天元十杰装饰工程有限公司、宁波建设集团等单位的负责人，与前来访问的学校管理层探讨，并针对“学校课程设置，应该充分考虑行业的需求”提出建议。

　　学校积极为企业培训员工

　　甬江职高校长王阳和学校管理层成员这段时间主要走访宾馆、旅游、服装、广告等几个行业的用人单位，通过了解企业需求，调整教学计划，学校还为企业培训员工５００人次。

　　宁波职教中心学校、宁波第二高级技工学校等都由学校领导和招生就业处有关人员一起，分组分批到各自选定的２０家企业，与企业老总、人事干部等深入交流，听取他们对学校专业设置、教学改革等方面的意见和建议。同时，还为企业开展多项服务，帮助企业培训职工。

　　北仑职业高级中学利用教学资源优势，面向企业开展职工岗位技能培训，数控车、服装２个培训项目已开课，培训学员２２０人次。

　　据市教育局有关人士介绍，这次活动全市共有５０多所中职学校、１２０多所成人学校参加，累计将走进３０００多家企业、社区，面向社会开展职工岗位技能培训或素质提升培训１７万人次。目前，这一活动进展顺利，并收到了显著的效果。记者 毛信意