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血的教训 质问校园安全薄弱环节
稿源: 宁波晚报  | 2010-03-24 13:42:28

  网友声音

  加强学校安保工作!建议各小学要有警察驻校!我们南平人感到无比悲痛!愿我们的所有学校不再发生类似的悲剧!我们要把学校的安全放在第一位!——东快网网友

  应考虑加强精神病患者的免费收治工作,统一管理控制,以免有暴力倾向的患者对社会构成危胁。——东快网网友

  幼小的生命顷刻逝去,真的令人难过,孩子是父母的全部希望啊。虽然事发突然,但我们应该好好地反思,往往偶然背后是必然。那些挺身而出者,值得全社会尊敬,因为这样的人越来越少了。——腾讯网友“飞扬”

  反思

  血的教训

  质问校园安全薄弱环节

  “这真是飞来横祸!”——南平市实验小学惨案中一位受伤学生家长痛呼,她希望加强校园周边治安管理,不要让无辜的孩子再受到伤害。

  这是每一位为人父母者面对惨剧后的本能反应与诉求。然而,作为学校和有关负责部门,不能把飞来横祸当作无法预知和阻挡的灾难,我们要追问和反思,到底是哪个安全环节出了问题?

  在这些惨剧面前,我们不禁要问,面对日趋复杂的社会生态和教育环境,有关方面是不是打起十二分的精神了?是不是深入研究校园安全的规律和特点了?是不是以高度的责任感和使命感,将可能危及孩子们身心健康与安全的事故降到最低了?显然没有。面对这些惨剧,有关方面应当问问自己,在校园安全隐患的排查、校园周边违法犯罪行为的整治、交通高峰期和恶劣天气情况下的安全教育与防范,我们还有多少工作没有落到实处?有多少细节经不起推敲?

  校园是否有应对突发事件教育?对学生的教育,如何应对类似突发事件的公共危机教育是必不可少的。比如,对于暴徒实行性侵害的处置,对于暴徒抢劫、爆破、凶杀的处置。而且,邀请公安分片人员组织学生演练。一旦遇到突发事件,老师和学生就可有所反应,也就不会造成如此重大的损失。

  据《武汉晚报》、《齐鲁晚报》、《海峡都市报》报道

【编辑:沈媛仪】