中国宁波网讯 2010年宁波市职业教育技能大赛3月19日落幕。本次比赛由宁波市教育局、宁波市劳动和社会保障局、宁波市总工会联合举办，来自全市41所职业学校的1287名（教师340名，学生947名）选手参加了47个项目（教师组10项，学生组37项）的比赛。比赛分设宁波甬江职高、宁波市职教中心学校、宁波经贸学校、鄞州职教中心学校、鄞州职高、慈溪市锦堂职高、北仑职高、余姚市职成教中心学校8个赛点，参赛选手既有来自全市各中等职业学校在校学生，也有各校在编在岗青年教师。比赛项目、赛点、人数之多，为历届之最。

　　本次大赛实行师生同台展示技艺，教师组各技能竞赛项目成绩获一等奖的选手将择优推荐为“宁波市首席工人”评选对象，对按国家职业标准相应等级要求命题、参赛成绩合格各项目前三名的师生，市劳动和社会保障局将分别发给相应的技师和高级工职业资格证书；对参赛成绩合格的其他师生也将发给相应的高级工和中级工职业资格证书。

　　大赛紧贴企业需求

　　本次大赛不仅是一次全市职业学校学生“技能大比武”的盛会，更是感应社会需求、引领全市职业教育改革发展的“风向标”。如园区网互联及网站建设、企业网络搭建及应用、制冷与空调设备组装与调试、汽车二级维护、汽车钣金、汽车喷漆等，几乎所有的比赛项目都来自行业、企业的生产实际，比赛充分体现了行业、企业的最新技术要求。

　　大赛紧贴企业需求，引领职业教育与企业接轨。汽修、计算机和建筑等比赛项目中的技术难点，恰恰是企业生产实际中经常遇到、需要解决的问题。这样的赛题设置对教学具有导向和引领作用。大赛拉近了学校与企业的距离，使学校培养的人才更适合企业的需求。

　　引领职教人才培养方向

　　大赛紧贴职业教育改革方向，引领职业教育人才培养方向。宁波市职业教育技能大赛已经举办了八届，比赛项目设置和技术要求日益完善，大赛引领职业教育人才培养方向，对全市职业教育专业的课程体系和教学模式起到导向作用，从重理论轻实践到工作导向的课程开发转变。

　　为适应宁波经济发展方式转变和产业结构调整升级需要、提高职校学生社会服务能力和就业创业能力，本次比赛新增了不少体现先进制造业和现代服务业方向的竞赛项目，如数控车组合加工、园区网互联及网站建设、企业网络搭建与应用、汽车修理、空调设备组装与调试等新项目。

　　东南商报记者张建君　王凤仙