中国宁波网讯 “简简单单教语文的理念，让我们明白了语文课不是演戏，是实实在在地为学生服务。”4月11日晚，一个网名“优优皮”的老师在奉化市萧王庙中心小学校园网教师博客上，发表了一篇自己参加“东南沿海四省市小学语文特级教师课堂教学峰会”的感触日志。“优优皮”实际上就是该校语文教研组组长江明优老师。

　　“外出听课、参加培训的老师往往名额有限，而引导参加活动的老师做记录、写博客，就可以把培训的精华、专家的思想让全校老师共享。”奉化市教师进修学校校长阮大成说。一位阅读过江明优老师日志的网友跟帖表示：尽管自己没能去参加活动，但读罢日志，似乎身临其境，感触很深、受益匪浅。截至目前，江明优老师已经在自己学校的教师博客写了250篇日志，访问量达到3.4万人次。像江明优老师这样喜欢“写博客”，在奉化市教育系统已经不是什么新鲜事了，该市中小学幼儿园教师爱上“写博客”已经成为一种常态。

　　近年来，奉化市教育局投入了300多万元为每个中小学校搭建起一个比较完善的校园网站，并专门设置了教师博客、研修平台等交流学习的载体。在此基础上，奉化市教育局出台《中小学教师校本研修考核奖励制度》，将“网络研修”纳入到教师继续学习的考核目标管理之中，使之成为推动教师网络学习的刚性机制和外在动力。

　　有了教育行政部门的支持，老师们写博客的热情更加高涨了，每天上网写博客日志、发帖子越来越成为老师们日常工作的一种习惯。老师们将自己工作中的学生教育感悟、教学方法体会、听课反思、生活随感，都以日志、跟帖等形式发到博客上，与大家一起总结教学经验、分享教育心得，在多元思想的碰撞中迸发出了智慧的火花。奉化市教育局还在奉化教育网建立“名师工作室”，充分发挥名教师、骨干教师的引领示范辐射和带动作用。目前，奉化市60所中小学（幼儿园）建立起了教师博客等多种形式的网络研修平台，2800多名教师开设了自己的博客，占该市教师总人数的四分之三，日志总量超过8万篇。

　　东南商报记者 俞桂程