于波在为学生讲解传球技巧

Matthew·James在对学生讲解接球技巧

Matthew·James与学生们击掌庆祝

课后三位老师合影留念

　　中国宁波网5月20日讯（记者周维强 通讯员马杨旭）今天下午，宁波惠贞书院的美国籍教师Scott·Mascarenhas和来自加拿大的Matthew·James用美国的教学模式为学生上了一堂橄榄球课程，而在此之前，同校的青年老师于波也根据所学的橄榄球技术，上了一堂同样教学内容的橄榄球传接课程，从同课异构中对两国的教学方式进行交流和研讨。

　　据了解，惠贞书院体育组与两位外籍教师沟通交流后，设定了此次以《橄榄球的传接技能教学》为基本教学内容的同课异构活动。Scott·Mascarenhas和Matthew·James按照美国的教学模式撰写教案，而于波则尽量体现中国教学特色来上这次橄榄球课程。

　　于波在接受本网记者采访时表示，中国式的教学可能更强调有效性和纪律性，要求同学们将动作做规范，没做好的地方我们会要求学生直到做好为止；而美国的课程可能更注重学生们的参与性，他们希望的是学生们都能动起来，但学生做的不好的地方可能不会去重复的要求做到规范。

　　来观摩的宁波外国语学校的体育教师唐紫翊也对两节体育课提出了自己的看法。他说，于波老师的课程是比较传统的教学模式，层次很分明，从开始到准备活动，再到基本内容教学，最后结束；而美国式的课程可能并不重视这些。

　　两节风格迥异的体育课后，三位体育老师与参加观摩的人员一起就课堂教学进行了交流研讨。