孩子戏言不要太当真

　　张女士对于小学生毕业赠言的强烈反应并非个别现象。采访中，记者了解到，面对孩子们的另类赠言，家长的反应都是又好气又好笑又忧虑，坦言难以接受孩子们的过早成人化。

　　对此，市教育心理研究会理事徐晓虹则认为，类似的毕业赠言多是孩子的戏言，家长不要太当真，更不能因此对孩子怒骂苛责，千万不要把青少年之间的所有异性交往都简单地冠之以“早恋”。

　　徐晓虹认为，这些另类赠言基本上都是孩子对成年生活的“设想”。小学生另类赠言的实质是社会现象与儿童心理混合而成的一种游戏语言。因为在孩子们的眼里，世界的每一个地方都可以成为他们的游戏场所，世上每一样东西都可以成为他们游戏的材料。即便用同样的语言，其含义也是完全不一样的。

　　徐晓虹的分析在记者的采访中得到了印证。一些小学毕业生说起这些赠言，一个个哈哈大笑，其中一名女孩子笑着说：“我们只是觉得这样写比较好玩。”一位颇受学生喜欢的小学老师认为，“孩子们这么做纯粹是为了吸引眼球，为了逗乐。”她认为：“只要没有影响孩子的正常学习，就没必要去刻意限制，过几年他们思想成熟了，自然而然就能够识别什么才是最有意义的赠言。”