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　　市教育局：义务教育阶段不得分快慢班

　　市教育局对新生分班有什么说法？

　　市教育局有关人士表示，目前我市对幼儿园分班还没有统一标准，各幼儿园也肯定不会分快慢班。义务教育段学校（初中和小学），市教育局明确规定严禁分快慢班。高中属于非义务教育阶段学校，可以根据自己的情况分班，如尖子班、实验班、快班等。

　　释疑

　　分班有“潜规则”吗？

　　“学校分班究竟有没有别的‘潜规则’？”面对记者提问，一些学校称：“每年招生时节，许多家长会动用各种关系来说情。中国是一个人情社会，如果对前来说情的人一个也不照顾，那是不可能做到的。举一个例子，如果本校的教师子女要入学，教师提出要择班，在一般情况下，学校是会考虑照顾的。”

　　既然确有“潜规则”，那么学校又是如何来保证均衡分班呢？

　　宁波某学校一位负责人告诉记者，如果一些“有特殊门路”的学生，坚持要选某个教师任教的班级，学校实在无法推掉的话，就会给予照顾。具体是这样来操作的，如果这位学生测试的成绩总分是８０分，把这位学生调到这个教师所教的班级里，同时，把这个班级成绩总分也是８０分、且性别相同的学生，调换过去。这样一来，班级的平均分仍然保持不变，仍然保持了均衡。

　　千万百计找关系开后门，要求择班，有没有意义？

　　这位负责人强调，他们在分班时已经千方百计做到均衡分班，师资力量强弱搭配、老中青搭配，学生性别上男女比例和谐，学生入学测试成绩平衡搭配，因此，即使按家长的意愿，进入了家长指定的班级，但在均衡编班的原则下，所择班级还是没有明显优势的。

　　从这个角度来说，找关系择班，实际上是毫无必要的。从实际操作情况来看，学校里也没有出现教师子女集中在哪个班、挑哪个教师的现象，而是分散在不同的班级。

　　东南商报记者 毛信意