余姚新闻网讯　近年来，小曹娥镇通过建立互动式、虚拟式、帮带式等工作机制，形成了一整套培养年轻干部的新模式。

　　建立“互动式”培养机制，提升学习、实践的成效。凡初任的机关年轻干部先下派到行政村挂职锻炼一年，新任的大学生村官则到机关各办挂职锻炼三个月。平时支持机关年轻干部参加学历培训，并在业务、专业技能培训中注入互动因素。此外，不定期举办青年干部座谈会、恳谈会，加强年轻干部间的互动交流。

　　建立“虚拟式”培养机制，增进情感、工作交流。成立个性QQ群，如大学生村官的“小曹娥新动力”、机关青年干部的“小曹娥我工作的地方”、镇信息员队伍的“信息平台”等。同时，鼓励青年干部开设个人博客，上传、交流学习心得。

　　建立“帮带式”培养机制，加快工作、情感融入。聘请具有丰富农村工作经验的镇、村两级老干部作为年轻干部的导师。目前，全镇共有19名年轻干部与导师建立“师徒关系”。新任的大学生村官则与“前辈”签订“拜师结对目标责任书”。（通讯员　王文苗）