近日，宁波市第四批名校长评选结果揭晓，市第四中学校长郑力虎成为我市唯一上榜的校长。从1998年起，郑力虎无论在市二中任副校长，还是在五中、四中任校长，对于自己只有一个要求，那就是“为每个学生主动、全面、和谐和有个性的发展提供适合的优质教育服务，把学校办成师生成长的乐园。”

　　2006年，正在市五中干得有声有色的郑力虎，被市教育局一纸调令，调到了市四中任校长。从公立学校到民办学校，郑力虎坦言自己“单枪匹马”，压力很大。初来乍到，郑力虎决定先从了解学校情况和教师思想动态着手，为自己的下步工作奠定基础。从民意调查中，郑力虎得知，很多教师对当时学校班子成员人浮于事的状况很不满。

　　“打造一支优秀的教师团队是学校可持续发展的关键。学校管理的本质是帮助每一位教职工找到自己的最佳位置，使他们最大可能地发挥才能，从而帮助学生充分展现个性特点。”基于这一认识，郑力虎到市四中的第二年，就大刀阔斧地开展人事制度改革，推出中层干部竞聘上岗制度。同时，针对全体教师修订和出台了《教师教学质量考核办法》、《教职工学年度考核实施意见》等18项制度方案，力度之大在市四中前所未有。

　　经过竞聘上岗，市四中中层领导班子职位从原来的15人减少到了10人。成员精简了，职责明确了，班子更加团结，工作效率自然提高了。当了十多年政教处副主任的老教师毛信绍，在这次竞聘中主动让贤，眼下安心自己的生物教学工作。他说：“我支持学校中层干部竞聘上岗制度的实施，让年纪轻的人上来，办学思路会更开阔，而且创新的精神也更强。”

　　民办学校必须要注重教学质量，因为只有教学质量好，才能吸引优秀生源，郑力虎深谙这一道理。但作为一个校长，只关注高升学率是不行的，育人才是学校的首要工作。在学校的实际管理中，郑力虎善于提炼励志标语，做起学生和教师的思想工作来十分细腻且颇具鼓动性。在市四中的校园里，“一日四反省”、“三不比”等标语在墙壁上随处可见，这是郑力虎常常挂在嘴上的那句“教育就是要养成习惯”的生动体现。副校长李柏炎告诉记者，现在四中学生的行为习惯在变好，生辅老师、门卫都说：“现在我们对学生说的话，管用多了。”

　　的确，市四中近年来的进步有目共睹：在今年第十届教坛新秀评比中，该校10名教师获得5个一等奖，今年高考一本上线学生有73名，今年中考自主招生500名新生，仅用了两个小时。学校已连续三年被评为市级先进学校。郑力虎本人也先后被评为市优秀党员、市优秀教育工作者，并被中国民办教育协会评为民办教育优秀校长。