中国宁波网讯　“学习葫芦丝两周了，终有小成。现在，孩子们都能用正确的姿势，正确的嘴型，正确的手型来吹奏简单的音乐。按这个进度，一定能达到我的目标。”这是赴青川支教两个多月的奉化居敬小学教师应友龙在网络博客上的一段心声。

　　“没想到孩子连最简单的乐器都不会，没想到孩子们从小没上过一节真正的音乐课！”昨天，谈起刚到乔庄小学给六年级学生上第一节音乐课的情景，应友龙十分感慨。

　　在与学生的交流过程中，应老师发现，不少学生其实对音乐很有灵性。他就想，不妨利用业余时间去教这些孩子学葫芦丝（也叫葫芦箫）。青川乔庄小学的领导很支持他的想法，但苦于没有经费。于是，应老师向奉化居敬小学的领导汇报了这一情况。居敬小学校长卓晖得知后，马上从紧张的学校经费中拨出近２万元购买了葫芦丝和配套器材，并运到乔庄小学。第一个葫芦丝特色班成立了，７０名学生成为应老师的第一批弟子。

　　每天傍晚５点至６点，是应老师教葫芦丝的时间。他在各个教室里跑来跑去，指导不同年级的学生指法，纠正学生的姿势。虽有学生的陪伴，但没有家人，没有娱乐活动，日子单调得有些乏味，但应老师却苦中作乐。在他的指导下，参加特色班的７０名学生进步很快。不少学生的家长得知后，带着孩子找他，也要求进特色班。近日，葫芦丝特色班里还多了３０多位老师的身影，他们也争相学习葫芦丝。

　　现在的乔庄小学，时常会听到教室里传出悠扬的琴声和学生稚嫩的歌声，应老师说：“看着孩子们从对音乐知识一无所知到现在产生浓厚兴趣，这种心情与感悟是以前无法体验到的，我觉得乐比苦多。”

　　宁波晚报记者　王景波 通讯员 鲁威 乌雯雯