宁海新闻网讯 日前，宁海县第三届民办小幼儿园成果推广暨环境和区角现场研讨活动在深甽镇王常来幼儿园、大佳何镇樱花幼儿园等民办幼儿园举行，虽然属于偏僻乡村的民办幼儿园，但各幼儿园展示的优美、灵动的教育环境，科学、好玩的区角游戏，富有本土特色的教育资源，为参加现场会的200多名幼教同行所称道。近年来，我县着力推进民办小园规范化建设，强化教学业务提升与教学环境创设，努力让每一个孩子在丰富环境和快乐游戏中健康快乐成长。

　　据悉，我县现有公办幼儿园21所，民办幼儿园83所，民办幼儿园占总园数的80%，在读幼儿占到全县在读幼儿的50%。近年来，县教育局把提高民办小园的保教质量作为学前教育均衡发展的重点，“出政策、搭平台、重辅导、强评估”，不断健全民办小园各项管理制度，规范民办小园办园行为，提高民办小园的办学水平，使民办小园从不规范逐步走向优质。

　　为了实现学前教育“均衡规范、内涵发展”的目标，县教育局发出了《宁海县民办幼儿园教师教学业务“四规范”管理》的通知，统一了课程选择、计划制定、一日活动组织、总结评价等四方面的要求，确立了民办小园的教学管理常规，避免了“放羊式”教学；向小园教师提供各种业务比武、评优评先的平台，专门组织民办小园教师分领域教学活动评比和基本功专项比赛，开展民办小园“爱心教师”和“和谐园长”评比，满足了民办小园教师自我实现的需求，调动她们工作的积极性、主动性，提高她们的专业化水平；同时强化中心园辅导职责，采用“捆绑式”评估，让中心园带动小园共同发展。

　　通过几年来的努力，我县涌现出了一批民办小园的典型，如水车希望、植苗、杨梅山、桥头胡东方等民办小园。他们在创造民间特色体育活动、自制教玩具以及园舍环境卫生管理、亲子教育开展、地方特色课程的挖掘等多方面探索出了富有民办校园特色的办学成果。县教育局因势利导，推行民办小园成果推广和示范等各类先进评比活动，奖励先进者，激发后进者，取得了较好的效果。像今年上半年全县推出了民办小园的环境和区角游戏创设评比，使全县民办小园的室内外环境焕然一新，课程向游戏化推进，去除了幼儿园教学“小学化”倾向，涌现出了一批环境和区角活动创设的特色小园，获得了公众的认可和好评。

　　县教育局还在学前教育专项资金中划出一部分经费作为民办小园专项奖励补助，极大地激发了民办小园发展的欲望，基本实现民办小园“环境、保育、教学、课程和档案”等五方面的规范管理，让民办小园真正做到“让空间说话、让健康相伴、让教师能动、让幼儿游戏、让管理留痕”，全面提升了民办小园的管理质量。我县区域提升民办小园管理质量的实践研究成果也在今年获得宁波市教育科研优秀成果二等奖。(记者王银宁 通讯员陈云松）