地理加强双基训练

　　彭晓斐中学地理高级教师

　　2011年整体试卷结构与2010年基本一致，从而体现了很好的延续性。四大考核能力目标“获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题能力”还将是2011年地理高考的主旋律。

　　【复习备考建议】

　　1.加强基础知识。复习时要自己体会、理解基础主干知识的内涵和外延，并根据知识之间的内在联系，以一定的线索将相关知识整合在一起，形成一定的知识结构。

　　2.加强基本技能。最主要的是阅读和填绘地图、阅读和绘制图表以及进行地理计算。从最近几年的高考中可以发现，地理试题中有关图形的设问比重很大，赋分很高，而考生们恰恰在图形考试中失分最多。

　　3.加强地理思维能力。正确理解题目所提供的文字材料和图表，提取有效信息，理解试题要求，明确考查意图，并对提取的信息内容展开深入分析和延伸解读。调动和运用储备知识，将试题要求和所学知识内容建立正确的联系，进行选择判断，准确地运用相关学科知识和有关信息，认识和说明问题。学会运用地理原理和规律描述和阐释相关事物。根据设问，运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题，编制答案要求观点明确、事实清楚、文字准确、条理清晰、逻辑严密，并体现创新思维。