镇海新闻网讯（记者姚 单 通讯员罗春海）拍照时选择哪个角度？爱好表演的学生想不想过过戏剧瘾？……龙赛中学从2010年10月起，在高一年级开设《摄影》《戏剧表演》《国际时政瞭望》《围棋》《十字绣》《趣味编程》等27门拓展课程，注重培养学生的兴趣爱好与动手实践能力。

　　龙赛中学拓展课程全部采取课堂教学的方式进行，高一学生在丰富多彩的课程项目中，根据自己的兴趣爱好和发展需求，自由选择其中一门，在每周二下午第八节课到指定教室上课。

　　据悉，27门拓展课程的教学任务完全由学校老师担任，学校根据每名教师专业、特长及学生的兴趣和需要，确定教师承担的拓展课任务，从而达到优化学校资源的效果。如政治组教师根据自身专业发展，开设了《国际时政瞭望》；物理学科老师开设了《摄影》《数码照片制作》；语文学科教师开设了《唐宋诗词选讲》《戏剧表演》等。

　　施晓晗选修的是《摄影》课程，在物理教师嵇勇教导下，拍摄技术长进不小，以前只知道对准物体按下快门，现在学会了构图和取景，拍出来的照片，比以前长进不少。“把美的东西记录下来，有意思极了。”学校拓展课程的开设，也为教师提供了展示专业特长、发挥创造的空间。担任课程教学的教师专业能力和专业自主意识明显提高。

　　“拓展课程是基于‘关注学生一辈子，而不是一阵子’的龙赛教育理念，根据学生不同层次、不同兴趣爱好，为学生长远发展而设置，目标是通过丰富的拓展课程，为学生开阔视野，主动发展提供平台。”校长崔国久表示，拓展课程的实施能促进教育思想和课程理念的变革，改变“校校同课程、生生同书本”的局面，课程的开发是在基础教育多年来实践的活动课、选修课、各种兴趣小组、学生社团的基础上发展而来的，从而满足学校、师生发展的实际需要。