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李惠利中学中澳班毕业生纷纷如愿进入理想高校
稿源: 东南商报  | 2011-04-28 10:00:35

中澳班的课堂气氛非常轻松有趣。

  李惠利中学是浙江省一级重点中学。2003年,当中国开始探索在普高里开展中外合作办学道路的时候,宁波李惠利中学就在全省率先尝“螃蟹”,与澳大利亚墨尔本市黑利伯瑞学校合作,办起了全省第一个中外合作项目——中澳VCE高中课程合作班(中澳班)。

  如今8年过去了,李惠利中学中澳班成了国内最为成熟的国际课程合作项目之一,已有六届中澳班学生毕业,累计人数达到255人。目前,在校的中澳班学生累计有214人。

  李惠利中学有关负责人表示,中澳班体现了“让教育适合学生”的办学理念,一步一个脚印地践行教育责任,让许多学生实现了梦想。

  中澳班里的学生都怎么学习?

  课程

  采用中、英文双语教学

  据了解,李惠利中学中澳班的VCE课程,核心课程有6门:英语、数学、化学、物理、中文、进阶数学。最大特点是采用中、英文双语教学。学生在三年中要完成国内的高中教学计划,同时完成澳洲高中的6门核心课程。

  学生全部用英文完成作业和各种考试,从而掌握上万个英文词汇,同时英语听、说、读、写等方面的强化,将渗透在整个教学过程中,使学生英语考试成绩和实际英语运用水平显著提高。

  评估

  实行非应试型成绩方式

  VCE课程合作班模式是一个“双文凭、双通道、双学籍、双语教学”的项目。

  双文凭:中澳班学生若通过两国考试,既可获得国内普通高中毕业证书,又可获得VCE证书。

  双通道:中澳班学生既可参加国内高考,选择国内大学深造;又可在国内参加VCE考试,按考试成绩排名直接被澳洲大学录取。

  双学籍:中澳班学生在国内注册高中学籍,同时在澳大利亚注册高中学籍,享受澳洲高中生同等待遇。

  双语教学:中方课程采用中文教学;澳方VCE课程(除中文)采用英文教学,使学生在双语环境下学习。

  中澳班注重对学生的实践能力和创新能力的培养,作业更多地采用实验分析报告和研究论文等形式,多媒体信息技术被应用并渗透于各学科的教学过程中,教会学生学习,为学生进入高一级学校的学习做好准备。

  VCE课程实行非应试型成绩评估方式,采用平时课堂学习的表现(占最后总成绩50%)和VCE联考(占最后总成绩50%)共同结合,来对学生进行综合评估,不是凭学生的一次考试就决定其前途。

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【编辑:徐挺】