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一个也不能少——记宁波达敏学校校长刘佳芬
稿源: 宁波日报  | 2011-05-27 09:57:50

  【人物档案】

  刘佳芬,女,1959年2月出生,中学高级教师,宁波市名校长,宁波市优秀共产党员,宁波市第十一、十二届人大代表,宁波市教育管理名家培养对象,浙江省特级教师,“2010浙江教育年度影响力人物”,浙江省青少年维权岗先进个人,全国特殊教育先进工作者,2005年享受国务院特殊津贴。1991年开始从事特殊教育,1997年起任达敏学校校长,为残疾学生奉献了全部的爱心,并取得累累硕果。

  【党员故事】

  20年前,刘佳芬从普通教育走进了特殊教育。在省里培训半年后,刘佳芬成了象山聋哑学校的副校长。

  对着眼前这群听不见声音的孩子,刘佳芬感觉一片茫然。直到有一天,她看到有个准备去参加表演的学生在跳印度舞,从没看过聋哑人跳舞的刘佳芬呆住了,那女孩虽然听不见,却跳得那么投入那么美。就是从那一刻起,她感觉特殊教育向她敞开了心扉,她由衷地喜欢上了这些孩子。

  在那个年代,特殊教育还没受到人们的重视,尤其是农村家长,不愿花钱将残疾孩子送进学校。“每个孩子都是宝,他们也应该有幸福的人生。”为了解决困难学生吃饭难、读书难的问题,刘佳芬东奔西走,为学生争取到了15万元的补助基金;为了说服家长让残疾孩子接受学校教育,她背着年幼的女儿,一家家上门做工作;为了解决学生的就业问题,她动用了所有的人脉关系,一次次地带着学生上用人单位去“毛遂自荐”。

  1997年,刘佳芬担任达敏学校校长。达敏学校是一所从事智障人群教学的特殊学校,就读的学生年龄从7周岁至19岁。虽然此前已从事了6年的特殊教育,可当刘佳芬面对这些学生时,还是感到了前所未有的震惊:食堂里,一个个吃得脏兮兮的;上课时,癫痫病说发作就发作……这些孩子将来怎么走上社会?又该怎么生存?

  针对学生的实际情况,刘佳芬创造了分层教学与单元教育相结合的课堂教学新模式,针对重度、中度、轻度三个层次的学生,分别提出了生活自理、适应社会、自食其力的目标。1998年,她还率领老师们自编了以“生活”为核心的校本教材。

  刘佳芬还带领学生去酒店、超市、菜场、药店等地进行实地教学。开始,这一教学计划遇到了重重困难:酒店里正在营业,不欢迎学生到处摸摸碰碰;超市好不容易进去了,却有保安人员跟随,不让学生触摸商品,有的商场根本就不让学生进去……可否成立一个教育协作理事会,吸收社会各阶层的人士加入,一起来帮助这些智障学生走进社区?刘佳芬为了实现她心中的理想开始四处奔波。终于,第一届达敏学校教育协作理事会应运而生。

  如今,她的学生有的在金田铜业公司担任技术骨干,有的在五星级酒店香格里拉担任服务员,每每看到他们,她的眼里都写满了深深的爱意,因为在她心中,每个学生都是她的宝。

  【点评】

  黄士力(市教育局党工委书记):师爱是师德的灵魂与核心,体现在刘佳芬身上的师爱是一种大爱和无私的爱。二十年如一日,她痴爱特教事业,奉献青春,创新创业。她真爱残疾学生,慷慨解囊,不求回报。她致力于研究特殊教育,追求卓越,争创一流。刘佳芬是教育系统优秀共产党员的杰出代表和缩影,是教师党员学习的标杆。

  宁波日报记者 陈 敏

【编辑:沈严】