两天里访问５所高校，还有众多景点，由此可见，所谓的考察只能是走马观花。

　　英语培训式：据记者了解，以美国高校为例，在“夏季学期”里，不少高校会推出大量的课程供本校学生和国际学生选择，同时，也有开设语言班的传统，这些课程也向游学生开放。

　　以斯坦福大学的一个暑假游学项目为例，这个项目实际上是该校语言培训中心开设的英语班。因此，不少学生家长，希望通过这种方式去哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学等名校游学、上暑假班，提前感受名校的课堂气息，实际上可能就是去那些学校上一至二周的英语强化培训班，或者参加针对留学生的留学讲座及其它一些活动。

　　主题“夏令营”式：美国的一些高校在暑假里也会推出围绕某一个主题的游学项目，吸引国外学生参加，如美国乔治华盛顿大学曾面向国际学生，开设了“下一代全球领袖培训班”，课程内容就依托该校比较强势的政治学专业。今年，斯坦福大学也开设了“领导才能”课程。

　　问题＞＞＞

　　监管不足 缺乏行业标准

　　游学是一个处在高速发展阶段的行业，游学不同于旅游。游学与学生的未来规划有关。“游”和“学”到底应该占多大的比例，一直是游学行业中争论的焦点，不少家长认为，游学是让孩子到国外去学习，所以很看重行程中的课程项目。

　　然而，目前我国对此没有资质认证与有效监管。在监管不足、缺乏行业标准、有利可图的环境下，游学市场鱼龙混杂。现在办理从事该行业有留学咨询机构、语言培训学校和旅行社，竞争日趋激烈，拉客手段也层出不穷，有的游学项目办理机构用所谓的多元化、个性化的名目，来吸引学生和家长，实际上让家长们在付出了昂贵的费用后，并没有多大的收获，得不偿失。因此，学生和家长更需要谨慎选择游学项目。

　东南商报记者 毛信意