中国宁波网7月27日讯（记者王巍 钱昕 见习记者陈巧玲）这个暑假，达敏学校的老师可没有闲下来，他们开始四处培训，希望在新的学期里，能用更好的专业教学技能来帮助孩子们学习。15年来，刘佳芬通过各种途径来帮助老师们提升专业化教学水平，她的目的只有一个，打造一支专业化的教师团队。

　　“培训，编订教材，邀请专家听课等等，这些都是学校为老师自我提升提供的办法。”据刘佳芬介绍，目前达敏学校已经和日本筑波大学结为姐妹学校。前年，达敏学校全体教师远赴日本培训。今年，筑波大学的老师还将到达敏学校进行学习交流。对于学校里的年轻教师来说，拜师学艺也是他们提升教学水平的一大途径。特级教师带徒，名师结对已经成为了达敏学校又一道风景线。

　　“我们会让每个老师报名参加自己感兴趣专业的培训课程。例如，我们学校有位老师对自闭症教育有着独特的见解。我就尽可能得为他提供相关培训，让他深造。目前他发展的很好。”刘佳芬说，在校学生有的自闭症，有的脑瘫，有的学习困难，有的多动症。面对这些小孩的时候，就必须要提供有相关教学经验的老师。如何培养多元化的教师，是刘佳芬目前的工作重点。

　　为老师们搭建各种平台，让他们有所提高，有所展示是刘佳芬的责任。15年来，刘佳芬和他的教师团队在特殊教育之路上披荆斩棘。让她最骄傲的是，达敏学校不管接受到如何艰巨的任务，老师们都会非常出彩地完成，这就是齐心合力的团队精神。这个团队有艰难的时候吗？刘佳芬说，开心的时光更多。

　　每个月，老师们都会在工会活动当中“嗨”一把。看场电影，K歌，烹饪，摄影作品展示……不管刘佳芬多忙她都会抽出时间参与。“有时候我玩得可能比他们还要疯，大家不分年纪大小，不分校长或是老师，氛围特别好。”刘佳芬说，每当学校里的老师结婚，全校老师都会去参加婚礼，而她也做了15年的征婚人。年轻老师找对象了，买房子；年纪大的老师出现健康问题，教育子女的问题，他们都会找刘佳芬商量。在学校，年纪与刘佳芬相仿的老师都叫管她“大姐”、“姐姐”。

　　刘佳芬说：“在我的心里，达敏学校的老师们就是我的家人，我多了许多兄弟姐妹。我们大家庭里的每一员，少了哪一个人都不行。在这个环境当中，我感到的是幸福，而不单单是一份工作。”