中国宁波网6月7日讯(记者陈巧玲 殷聪 富茵琪 楼伟华 通讯员 章燕飞 续大治)“无门图书馆”这种形式其实并非鄞州高级中学首创。2007年，浙江永康就曾搭建“无门书屋”，但由于管理不善，运作2年半后最终关门。那么，鄞州高级中学为什么能成功坚持下来呢？

　　瞿嘉福为记者揭开了谜团。“无门图书馆”的管理理念与众不同，其采用“管在不管之中，实行无言之教”的办法，培养学生自主、自控、自律能力。“通过隐形管理和理性管理，让同学们能更自由、更舒适地读书，同时也给他们上了一堂生动的诚信课。”瞿嘉福说。

　　“无门图书馆”并非“无人、无岗”

　　走进“无门图书馆”，记者被二楼大厅的一幅幅对联所吸引，“建无门无磁条无摄像头无监控设施自助式现代图书馆，育有志有信誉有责任感有高尚情操智慧型当代读书人”， “道之以德，齐之以礼，有耻且格”。墙上贴的不是大大的“静”字，而是贴着标语：“图书馆无门，我把诚信门”、“显示读书轨迹，考量道德底线”、“尊重规则是对自我的尊重”。

　　据了解，目前，鄞州高级中学的“无门图书馆”共有6位管理员，主要负责采购图书，给图书分类、标注上架等工作。图书管理员杜晋萍告诉记者：“书目的日常整理就是一项很繁重的工作，如果架位凌乱，那么开放以后，架位就会更乱。“无门图书馆”没有图书管理员对学生的监督，很多学生一开始难以做到自觉把拿出来看的书放回原位。每天的架位整理就是一项隐形的管理工作。”

　　“无门图书馆”采用计算机数字管理，自助借还图书。想要借书的同学只需在刷卡器上刷一下书号、学生证，还书也是如此。借、还书无须受时间限制。馆长瞿嘉福说：“‘无门图书馆’并不是传说中的无人、无岗。图书管理员做的都是隐形的管理工作。”

　　诚信在教化中慢慢积累

　　为了使借阅量真实有效，“无门图书馆”规定每位学生一次只能借一册图书。如果有学生为图方便把书拿去了而没有及时刷卡登记，或者一次性拿了好多本书登记不上，这就叫做“拿而不借”。

　　“对‘拿而不借’现象如何处理，我们也颇费一番考虑。”鄞州高级中学校长杜仕海说，原想作点名通报批评，后来觉得，孩子们“拿而不借”，有时只是图方便，并没有想占为己有的想法，处理也应考虑到孩子们的自尊心，不宜太严厉。于是，以后每当发现有“拿而不借”现象时，图书馆在校内网上指出某某班有违规借书情况，不点本人名字。看到的同学就会自觉地去补办借书手续。

　　馆长瞿嘉福坦言，他曾经“抓到”过好几个“拿而不借”同学。他说：“一次是一位学生拿了2册书从7楼下来，被我‘抓住’，后来又有一位一次性拿了10册书，也被发现，我只对他们说，查一下你们的借书记录，信用好者就借给你们，后来一查借书记录，发现信用都不错，就都借给他们了。”

　　“图书馆是为学生服务的，如果你恶声恶气地训斥学生，这样只会让他离书籍越来越远。制度是死的，但管理是活的，了解到学生确实有需要，要灵活、理性地对待‘拿而不借’的现象，让学生的诚信在教化中慢慢积累。”瞿嘉福说。

　　相关链接：(一)《图书馆“无门”学生心中有扇“诚信之门”》

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