镇海新闻网讯（记者盛柏臻  通讯员戴旭光）“作业中有什么不懂的可以问我。”7月18日，正在庙戴村辅导张亚茹做作业的宁波大学志愿者王嬉嬉说。小茹的父母均是外来务工人员，平时工作忙，王嬉嬉有空就会过来辅导小茹做作业，如今两人已成了好朋友。

“真没想到志愿者会主动到我家帮孩子，真是太感谢了。”张亚茹的父亲张洲章表示，自己平时要工作到20时才回家，几乎没有时间辅导孩子。“看着孩子与老师玩得很开心，心里总有些愧疚，希望自己以后能多抽出时间陪孩子。”张洲章说。

“今天你们俩做作业了没，有没有问题？”10时16分，王嬉嬉又来到“小候鸟”李佳和李笑的家里，见老师来了，姐妹俩马上拿出暑假作业，迫不及待地向老师请教不懂之处。

“有些孩子比较内向，我就通过做游戏的方式与他们拉近距离。”王嬉嬉说，虽然许多“小候鸟”和父母生活在一起，但家长下班晚，同孩子交流少，这些都会让孩子在成长过程中产生很多心理问题。“不少‘小候鸟’都需要适当的心理辅导，陪孩子玩游戏、聊聊天，一方面可以适时干预他们的心理，另一方面可以帮助他们更健康地成长。”王嬉嬉说，自己所学专业是小学教育，通过入村志愿辅导，可以将理论与实践更好地结合。

随后，王嬉嬉又来到其他“小候鸟”家中，给孩子们辅导功课，并为他们带去文具和书籍。王嬉嬉说：“孩子们都很聪明，就是假期没人教，作为一名大学生，我有责任和义务去关心他们，帮助他们在学习上取得更多的进步。”

据该村相关负责人介绍，目前，已有三名宁波大学的志愿者主动与他们联系，为该村30余名“小候鸟”做起家庭辅导老师，帮助孩子们成长。

编辑：丁烨