中国宁波网讯（记者 吴冠夏）对于大学生来说，创业并非遥不可及，在重庆龙职中2015级动漫游戏班的学生周青、胥慧、郑迎旭3名女生，也让自己的青春疯狂了一把，她们共同建立了“Z秀部落格”手绘店。来自全国的主流网络媒体的采访团，更是对这个“Z秀部落格”手绘店赞不绝口。

　　体育艺术节上英姿飒爽的教师裁判队伍

　　“再不疯狂就会老去，对于学习，对于专业，对于青春，总要留下点滴的记忆。”这句张湘钰老师常说的话语，成为了她们三人的座右铭。

　　据了解，“Z秀部落格”的建立，始于2013年。适逢龙职中启动创业教育启蒙中心(SMBA)，3名女生积极参与，在听完“创业大讲堂第一讲”之后，便跃跃欲试，当年5月借助学校“262”幸福课堂和服装设计专业示范建设的契机，把她们一笔笔绘制的衣服和鞋子放进了展示厅，邀请各级领导嘉宾和全校师生观看。

　　随后，便有许多外校的老师、学生通过各种渠道联系“Z秀部落格”，询问是否可以下订单的意向。三位女生灵机一动，“专属于你的设计”广告语也在QQ空间、校园贴吧、微博、淘宝等出现，“创业”竟然这样开始了。

　　“我们也受到过质疑、承受了很大的压力。”周青说，为此大家积极想办法，参照最新流行趋势和适应不同年龄阶段顾客的需求，来进行服装设计，并将工序划分为接单、会计、复查、设计、绘制等环节，“创业这个词对于我们还非常陌生，我们只想为梦想插上翅膀，希望你是下个助梦人……”

　　这样的创业团队在龙职中还有不少。龙职中更引导企业进行项目投资，由学生自愿组合，经选拔后设置项目组，使创业成为一种“常态”。订单多时，学生主动在机房加班加点地工作，学习气氛空前高涨。

　　“以往的学生实作，本质上是模拟案例，老师教什么、学生就做什么，而实施创业教育课程后，学生更要考虑客户需求，要自己考虑怎么做。”艺术设计部主任汤永忠说。

　　“下课后，孩子们争先恐后抢实作室，这一点也不奇怪。”对于刘平兴而言，作为校长，希望每年有10%的学生创业成功，龙职中将为社会做出更大的贡献，作为教育工作者将会感到无比的喜悦。学校里一点一滴的变化，都是对学校教改的最好检验。在龙职中看来，十七八岁是年轻人形成人生观和价值观的重要时期，如果在此期间能接受一些专业的训练，并养成一些创业的意识，获得一些创业的技能，或许学生的未来才会又多一些希望。