中国宁波网讯(记者 吴冠夏) 近日，重庆电讯职业学院通信技术系的郑和老师又收到了几份来自国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。据了解，近年来学校在科研与专利发明上非常重视，学校师生参与的积极性大幅度提升，电讯职业学院获得的发明专利成“爆炸性”增长，仅2014学年度学院就申请了各项专利188项。

　　不懈创新 坚持用科技改变生活

　　雷达测速、气象监测、LED灯色彩改变……这些都是师生们通过钻研后获奖的专利。“我们的专利发明，灵感多源自于生活。”郑和老师介绍，他从2012年开始尝试研究第一个小发明，至今已申请了32项。

　　“大学里的课程并不像高中那样紧张，我就想让自己的生活过得更加充实，能在专业领域体现自身价值，于是就开始钻研这些发明创造。”郑和老师说。

　　谈及最有价值的发明创造，郑老师说他的团队最近琢磨出了一个“电子货架屏系统”。这项发明已经获得了专利证书，它将超市里面传统的纸质价签改成了电子屏幕，能有效地控制商品价格以及节省超市的人力成本。

　　郑老师表示，这项发明的创意源自于生活中逛超市的种种困扰：有时候打折的商品包装上，覆盖着好几个价签，顾客很难分辨；有时候，到收银台结账的价格与价签上数目对不上号……这个电子货架屏系统就能充分发挥通信信息技术，而且代替纸质价签后，还能做到低碳环保，商品包装看起来也会更加清爽。

　　在重庆电讯职业学院里，老师们的“奇思妙想”从未停止过，他们用自己的专业知识进行延伸与迁移，解决现实生活中的难题，用科技改变生活。

　　共同成长 带领学生走上发明之路

　　在老师的带领下，各学院发明创造的积极性非常高，学生踊跃参与研究项目。据了解，一个发明专利从萌生概念到完成成品，大概需要3-5个月的时间，这里面需要师生们共同协作，不断优化调试，避免各种问题的产生。

　　每当遇到这种问题的时候，科研团队的老师和学生都开始进入“茶不思。饭不想”的状态，走路的时候在想，睡觉的时候在想……反正要把解决方案整明白才罢休。

　　“就拿电子货架屏系统来说，一个大型超市里面有成千上万种商品，在数据传输过程中只要有一条是错误的，我们就要反复排查原因。”郑老师介绍，通信技术类的发明很多都需要电源，有时候数据更新的时间都长达10小时，他们必须在实验室里面守着，从未见过一个同学退出。

　　带领学生参与专利研究，是电讯职业学院的老师非常支持的学习方式。传统的课堂教学，只不过是让学生观看PPT或者跟着课本知识走，但是学生无法理解记下的这些公式与算法到底在实践中如何运用。他们在跟老师一起做科研的过程中，不仅可以理论联系实际，还可以接触最新的实验项目，在专业上的成长会非常快。