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自闭症孩子家庭:“孩子是自己的 再难也要陪着走”
稿源: 中国宁波网   2017-04-01 07:34:00报料热线:81850000

  有这样一群特殊的孩子:他们目光清澈,却不愿意跟别人对视;会讲话却很难跟人交流;听力灵敏,却时常对父母的呼唤充耳不闻。他们得了自闭症,被称为“星星的孩子”

  4月2日是第十个“世界自闭症日”,让我们一起走近这群孩子。

  故事

  “他会回答画气球,进步很大啊!”

  昨天下午,宁波市康复医院智力行为康复科星星班的教室里,4个孩子围坐在小方桌前,这是给星星的孩子们特别开设的美术课。

  小男孩越越(化名)再过几个月就满6周岁了,皮肤白皙,一手按着画纸,一手握着铅笔,一笔一划画得工整。动作有些慢,但专注且认真。

  “越越,你在画什么呀?”老师问。他握着笔的手顿了下,没有直接回答。过了半分钟左右,缓缓抬起头,看了下老师,慢慢吐出三个字:“画气球。”

  课间,老师跟越越妈转述了这两句对话:“他会回答在画气球,进步很大啊!”妈妈也不住点头。

  越越28个月大时开始在亲子同训班接受康复训练,35个月起,在星星班接受系统性的康复训练,早上8点10开课,下午4点半放学。“刚进星星班时,老师评估越越整体发展年龄为20个月,认知理解能力发展极差,思维能力较单一。2年多系统康复下来,越越整体发展年龄已达4岁5个月,模仿、知觉、手眼协调、认知理解与表达、社交沟通等各方面的能力都有显著提高。他特别喜欢认字,已经认识几百个字了!”

  “从来没有想过,自己可以这么坚强”

  说起往事,越越妈脸上满是温柔笑意:“从小,越越明显比同月龄的孩子乖,很少哭闹。他特别喜欢看转动的东西,喜欢按开关。给他一辆小汽车,很长时间内都会趴地上看轮子转动。我们想,孩子真专注,对机械感兴趣。27个月大时,越越还是不会说话,基本不看我们。”

  有一次,家里电视在播放自闭症的内容,越越爸妈越看越心惊,几乎每条症状,都能在越越身上找到影子。第二天,妇儿医院医生就诊断越越为边缘自闭症。

  “我以前都没听说过自闭症,马上带他去北京儿童医院。医生诊断为轻度自闭症,伴随性发育迟缓。当时,我问医生,等孩子大些,会完全康复吗?医生回答说不可能。”越越妈难以说下去。

  这档电视节目,改变了一家人的生活轨迹。老人情绪几乎崩溃,回了老家;越越开始亲子康复训练,没有如预想中一样去幼儿园;越越妈再也没法像过去一样专注于工作;爸爸扛起了经济重担,以后康复、生活都要用钱……在那之后,看电影、看电视这类娱乐几乎在家里消失了。“真的,我从来没有想过,自己可以这么坚强,可能这就是为母则强吧。”她长叹了一口气。

  “孩子是自己生的,路再难,也要陪着走!”

  “越越第一个有意识说出的词语是‘玉米’,第一个形容词是‘烫’,第一个动词是‘喝’……”越越妈说,并不是自己记性有多好,而是,这样对很多孩子来说微不足道的事,越越要花很大力气才能掌握。

  “玉米”是越越在3岁时学会的,课堂和课后的练习时,他要从3张画有不同图案中,选择出玉米。“一天认几个小时。一个星期后,他第一次选出了卡片,说‘玉米’。我心里,实在是太高兴了。”

  她说,哪怕越越的成长和其他孩子有很多不同,做妈妈的,总愿意看到闪光点。比如,越越特别喜欢滚动的字幕。每次坐公交车,他总能跟着字幕快速读下一条条招聘信息。比如,越越在机械记忆上颇有优势。坐了一次长途火车,几乎能把站点和到站提示语都背出来;中央电视台全国天气预报时各个城市的顺序也能轻松记下。

  当然,也会有很多艰难的时候。“我经常觉得最后一丝力气都没了。到现在,我的同事朋友们几乎都不知道越越的情况,我们在小区也没有朋友。最难的是,是不敢去想以后,前面的路迷雾重重。几天几夜失眠,很多次想一死了之。可看着越越,会舍不得,没有我,他怎么办?得了自闭症,不是机器坏了,换下零件就可以了。孩子是自己生的,路再难,父母也要陪着走。”

  提醒

  别让孩子错过最佳干预期

  “孤独症也称自闭症,它不属于精神病,是一种起病于三岁前,因脑部功能障碍引起的导致显著社交、沟通和行为方面困难的广泛性发育障碍疾病。”宁波市康复医院智力行为康复科主任金亚芬告诉记者,自闭症患儿在感知、情感、思维、动作、学习等方面存在困难和障碍。目前,病因尚无定论,尚无药物可以根治。经过早期教育干预和矫正,许多患者能够融入社会。

  记者了解到,宁波现有少年儿童70多万人,患有自闭症或有自闭症表现的儿童约有7000人,并且每年以100名左右的人数在增加。

  “有一个现象值得担忧,一些家长讳疾忌医,不愿面对现实,耽误孩子的最佳康复时机。”采访期间,金亚芬的电话不时响起,她一遍遍重复,“6岁以前是自闭症的最佳干预时机,别抱着侥幸心理,延误孩子治疗。”

  她指着案头的登记表说:“这个孩子3年前确诊了,妈妈不死心,不愿意面对。这两天,还是来了。可惜,隔了3年,康复效果会差很多。昨天上午,一个妈妈不顾劝阻在我办公室拂袖而去。我能理解,对每个家庭来说,这都可以说是场灾难。我只能让她亲人多劝劝,尽早就近找个正规的康复机构接受康复训练。”

  及早介入可以提高自闭孩子生活及社会交往能力,这样的案例有很多。金亚芬一直在跟踪两个“毕业”的孩子,现在分别在普通公办小学读一年级和三年级,成绩都不错。三年级的小男孩此前做了4年康复,刚来时,几乎没有语言功能,不会和人有目光对视。现在,平时基本沟通基本没有障碍,成绩也不错。宁波晚报 记者王颖 通讯员毛文琴陈海英

原标题:“孩子是自己生的,路再难,也要陪着走!”

编辑: 崔燕

自闭症孩子家庭:“孩子是自己的 再难也要陪着走”

稿源: 中国宁波网 2017-04-01 07:34:00

  有这样一群特殊的孩子:他们目光清澈,却不愿意跟别人对视;会讲话却很难跟人交流;听力灵敏,却时常对父母的呼唤充耳不闻。他们得了自闭症,被称为“星星的孩子”

  4月2日是第十个“世界自闭症日”,让我们一起走近这群孩子。

  故事

  “他会回答画气球,进步很大啊!”

  昨天下午,宁波市康复医院智力行为康复科星星班的教室里,4个孩子围坐在小方桌前,这是给星星的孩子们特别开设的美术课。

  小男孩越越(化名)再过几个月就满6周岁了,皮肤白皙,一手按着画纸,一手握着铅笔,一笔一划画得工整。动作有些慢,但专注且认真。

  “越越,你在画什么呀?”老师问。他握着笔的手顿了下,没有直接回答。过了半分钟左右,缓缓抬起头,看了下老师,慢慢吐出三个字:“画气球。”

  课间,老师跟越越妈转述了这两句对话:“他会回答在画气球,进步很大啊!”妈妈也不住点头。

  越越28个月大时开始在亲子同训班接受康复训练,35个月起,在星星班接受系统性的康复训练,早上8点10开课,下午4点半放学。“刚进星星班时,老师评估越越整体发展年龄为20个月,认知理解能力发展极差,思维能力较单一。2年多系统康复下来,越越整体发展年龄已达4岁5个月,模仿、知觉、手眼协调、认知理解与表达、社交沟通等各方面的能力都有显著提高。他特别喜欢认字,已经认识几百个字了!”

  “从来没有想过,自己可以这么坚强”

  说起往事,越越妈脸上满是温柔笑意:“从小,越越明显比同月龄的孩子乖,很少哭闹。他特别喜欢看转动的东西,喜欢按开关。给他一辆小汽车,很长时间内都会趴地上看轮子转动。我们想,孩子真专注,对机械感兴趣。27个月大时,越越还是不会说话,基本不看我们。”

  有一次,家里电视在播放自闭症的内容,越越爸妈越看越心惊,几乎每条症状,都能在越越身上找到影子。第二天,妇儿医院医生就诊断越越为边缘自闭症。

  “我以前都没听说过自闭症,马上带他去北京儿童医院。医生诊断为轻度自闭症,伴随性发育迟缓。当时,我问医生,等孩子大些,会完全康复吗?医生回答说不可能。”越越妈难以说下去。

  这档电视节目,改变了一家人的生活轨迹。老人情绪几乎崩溃,回了老家;越越开始亲子康复训练,没有如预想中一样去幼儿园;越越妈再也没法像过去一样专注于工作;爸爸扛起了经济重担,以后康复、生活都要用钱……在那之后,看电影、看电视这类娱乐几乎在家里消失了。“真的,我从来没有想过,自己可以这么坚强,可能这就是为母则强吧。”她长叹了一口气。

  “孩子是自己生的,路再难,也要陪着走!”

  “越越第一个有意识说出的词语是‘玉米’,第一个形容词是‘烫’,第一个动词是‘喝’……”越越妈说,并不是自己记性有多好,而是,这样对很多孩子来说微不足道的事,越越要花很大力气才能掌握。

  “玉米”是越越在3岁时学会的,课堂和课后的练习时,他要从3张画有不同图案中,选择出玉米。“一天认几个小时。一个星期后,他第一次选出了卡片,说‘玉米’。我心里,实在是太高兴了。”

  她说,哪怕越越的成长和其他孩子有很多不同,做妈妈的,总愿意看到闪光点。比如,越越特别喜欢滚动的字幕。每次坐公交车,他总能跟着字幕快速读下一条条招聘信息。比如,越越在机械记忆上颇有优势。坐了一次长途火车,几乎能把站点和到站提示语都背出来;中央电视台全国天气预报时各个城市的顺序也能轻松记下。

  当然,也会有很多艰难的时候。“我经常觉得最后一丝力气都没了。到现在,我的同事朋友们几乎都不知道越越的情况,我们在小区也没有朋友。最难的是,是不敢去想以后,前面的路迷雾重重。几天几夜失眠,很多次想一死了之。可看着越越,会舍不得,没有我,他怎么办?得了自闭症,不是机器坏了,换下零件就可以了。孩子是自己生的,路再难,父母也要陪着走。”

  提醒

  别让孩子错过最佳干预期

  “孤独症也称自闭症,它不属于精神病,是一种起病于三岁前,因脑部功能障碍引起的导致显著社交、沟通和行为方面困难的广泛性发育障碍疾病。”宁波市康复医院智力行为康复科主任金亚芬告诉记者,自闭症患儿在感知、情感、思维、动作、学习等方面存在困难和障碍。目前,病因尚无定论,尚无药物可以根治。经过早期教育干预和矫正,许多患者能够融入社会。

  记者了解到,宁波现有少年儿童70多万人,患有自闭症或有自闭症表现的儿童约有7000人,并且每年以100名左右的人数在增加。

  “有一个现象值得担忧,一些家长讳疾忌医,不愿面对现实,耽误孩子的最佳康复时机。”采访期间,金亚芬的电话不时响起,她一遍遍重复,“6岁以前是自闭症的最佳干预时机,别抱着侥幸心理,延误孩子治疗。”

  她指着案头的登记表说:“这个孩子3年前确诊了,妈妈不死心,不愿意面对。这两天,还是来了。可惜,隔了3年,康复效果会差很多。昨天上午,一个妈妈不顾劝阻在我办公室拂袖而去。我能理解,对每个家庭来说,这都可以说是场灾难。我只能让她亲人多劝劝,尽早就近找个正规的康复机构接受康复训练。”

  及早介入可以提高自闭孩子生活及社会交往能力,这样的案例有很多。金亚芬一直在跟踪两个“毕业”的孩子,现在分别在普通公办小学读一年级和三年级,成绩都不错。三年级的小男孩此前做了4年康复,刚来时,几乎没有语言功能,不会和人有目光对视。现在,平时基本沟通基本没有障碍,成绩也不错。宁波晚报 记者王颖 通讯员毛文琴陈海英

原标题:“孩子是自己生的,路再难,也要陪着走!”

编辑: 崔燕