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"复旦医学界几米"手绘惜别毕业:想做专业医生、业余艺术家
稿源: 澎湃新闻   2017-06-16 09:06:00报料热线:81850000

  (宋琳琳自画像。本文图均为宋琳琳供图)

  在即将大学毕业的宋琳琳笔下,自画像变得与众不同。

  自画像中,宋琳琳举着一片龟背竹的叶子,而背景则是心肺、大脑、颅骨和肝脾肾的解剖手绘图。

  宋琳琳是复旦大学2012级临床医学五年制本科生,将于今年6月底毕业。因为“大五”一年都在实习,宋琳琳的毕业季忙碌而紧张。这个毕业季里,她创作的一系列美轮美奂的医学彩绘,让她获得了“复旦医学界几米”的称号。

  从四年级开始学习画画她,后来因为学业紧张中断了画画,直到今年4月才真正意义上重拾画笔。谈及如何处理未来职业与爱好的关系,宋琳琳更愿意做一个“专业的医生、业余的艺术家”。毕业后,宋琳琳将去华西医学院深造,她直言,“我是想回家建设家乡,终极目标是回云南的医院。”

  宋琳琳的笔记。 

  重拾画笔:发现自己擅长人体结构图

  宋琳琳发现自己擅长画人体解剖图,是出于一个偶然的契机。

  为帮朋友忙,营养品画彩绘广告的过程中,宋琳琳临摹了《奈特人体解剖彩色图谱》中的一部分人体结构图。她也因而“发现了自己画什么比较好”。

  宋琳琳画的眼底手绘图。

  上周末,宋琳琳为科普眼病的公众号画了8幅有关眼底的图片。根据眼科医生庄宏提供的眼底镜图片描绘出具体的意象:视网膜海绵状血管瘤像一串葡萄,视网膜中央动脉阻塞表现为“黄斑樱桃红”,视网膜中央静脉阻塞表现为表层出血呈火焰状,而脉络膜黑素瘤的生长呈蘑菇状……这组图片得到许多医学生的赞叹。

  宋琳琳画的眼科医学图。

  其实,宋琳琳已经走过了很长的“画画路”。

  她从四年级学习画画,初二时因为学业紧张,中断了系统的学习,“初二之后大概一学期只画两三幅好看的,其余就是无聊的时候随便涂一下。”她介绍说,但是因为自己美术比较好,从初二到高三,班级黑板报中画画的工作一直由她来完成。

  直到今年4月,宋琳琳和闺蜜王扬帆一起去泰国毕业游,她才从真正意义上重拾起画笔,开始进行比较密集的创作。

  宋琳琳和闺蜜在泰国毕业游的留念照。

  “我想画两个人,然后在相应的场景把她们拍下来。”宋琳琳画了四五幅自己和王扬帆的双人画像,并且设想好背景,到当地后,再把画像融入场景中拍摄下来。她把这样一组绘画和摄影相融合的创作,当作送给王扬帆的毕业礼物。

  宋琳琳把这组照片发在朋友圈里,同学和老师们纷纷点赞,有人感叹这些画面“好温暖”,甚至有人给她留言:“今天心情不好,但是看看你的画心情会变好。”这让她“感觉很神奇”,就一直画了下去。

  宋琳琳说,自己正在准备画绘本,用画来讲述故事,“但是我还画不出那个感觉来。”她坦言,自己目前还不是很擅长画人物,对很多想表达的人物表情和动作还不能进行很好的表达,所以仍在练习。

  宋琳琳画的医学解剖手绘图。

  复旦印象:让自己学会独立和思考

  谈及为什么学医,宋琳琳表示,“当初选择学医,只是因为不讨厌医学。来到复旦医学院之后才发现,我喜欢医院这个环境。”她说,医生的群体很向上,为了工作,他们需要不断地看文献和学习,以更新自己的知识。而更重要的是,“医生专心治病、专心研究,很纯粹。”

  宋琳琳说,复旦给自己带来最重要的改变,就是让自己学会独立和思考,“它把我整个人都变了一下的。”

  宋琳琳画的医学解剖手绘图。

  复旦的许多老师也都影响着她。

  令她印象深刻的是,思修课的陈果老师曾经说过:人需要与自己独处。如果你花了很多时间跟别人相处,就会没有时间跟自己相处,内心就会很纷乱。宋琳琳本来也常常独处,但她之前怀疑过这种状态。她直言,陈果老师的思修课让她很有共鸣,常常把她一直想不通的事情解释得很清楚。

  而从高数老师朱慧敏和大物老师杜四德身上,宋琳琳感受到了比知识更为重要的东西:一种认真治学的精神,“你能感觉到老师们身上是这样的:我想教书我就把书教好,不管能得到什么,这是我一生所爱。”

  宋琳琳对复旦的感触很深,“自由而无用的精神,比校训还深刻。”她说,“复旦就是很自由。你想做什么就做什么,当然不是肆意妄为的那种想做,而是不唯利是图,很纯粹。比如说,我想画画就把它画好,不是为了把它卖出去才去画。”

  而复旦医学院,在“自由而无用”之上,更多了一份严谨。

  从进医学院的那一天起,她就被这样的观念深刻影响:你做的事情不是代表你,而是代表所有的医生。你们是医生,所以必须不断地学习,对患者负责。

  “终极目标”:回去建设家乡

  母亲节送给母亲的礼物。

  宋琳琳是一个内心温暖而细腻的人。

  在今年母亲节,她画了两幅画送给母亲,一幅是想象六月份毕业回家后,自己依偎在母亲怀里的画面。另一幅是想象多年以后,头发花白的母亲依偎在自己怀里的场景。

  如今,宋琳琳称为“复旦医学界几米”,谈及如果在医生和艺术家之间进行选择,宋琳琳说愿意做一个“专业的医生、业余的艺术家”,“不想只是当一个很普通的医生,喜欢的事情我也不想放弃。”

  宋琳琳直言,“想回家建设家乡,终极目标是回云南的医院,就是想当外科医生。(上海)这里已经足够好了,但是家乡云南那边还不够好,我的力量可以把它建设得更好。”

  毕业后,宋琳琳将赴华西医学院深造,攻读甲状腺乳腺外科专业。

  在毕业季写给复旦的信中,她说道,“毕业就没有你的光环庇佑了,你教会我的我都放在心上,你看重的我也看重。毕业的时候好像被你填塞了好大一堆感悟领会思想,就好像要去远方前,妈妈塞给的很多必备品一样。我拦不住风,也抱不住整片天空。但是在充满爱的年龄,就去拥抱你所爱的事物吧。”

原标题:“复旦医学界几米”手绘惜别毕业:想做专业医生、业余艺术家

编辑: 陈捷

"复旦医学界几米"手绘惜别毕业:想做专业医生、业余艺术家

稿源: 澎湃新闻 2017-06-16 09:06:00

  (宋琳琳自画像。本文图均为宋琳琳供图)

  在即将大学毕业的宋琳琳笔下,自画像变得与众不同。

  自画像中,宋琳琳举着一片龟背竹的叶子,而背景则是心肺、大脑、颅骨和肝脾肾的解剖手绘图。

  宋琳琳是复旦大学2012级临床医学五年制本科生,将于今年6月底毕业。因为“大五”一年都在实习,宋琳琳的毕业季忙碌而紧张。这个毕业季里,她创作的一系列美轮美奂的医学彩绘,让她获得了“复旦医学界几米”的称号。

  从四年级开始学习画画她,后来因为学业紧张中断了画画,直到今年4月才真正意义上重拾画笔。谈及如何处理未来职业与爱好的关系,宋琳琳更愿意做一个“专业的医生、业余的艺术家”。毕业后,宋琳琳将去华西医学院深造,她直言,“我是想回家建设家乡,终极目标是回云南的医院。”

  宋琳琳的笔记。 

  重拾画笔:发现自己擅长人体结构图

  宋琳琳发现自己擅长画人体解剖图,是出于一个偶然的契机。

  为帮朋友忙,营养品画彩绘广告的过程中,宋琳琳临摹了《奈特人体解剖彩色图谱》中的一部分人体结构图。她也因而“发现了自己画什么比较好”。

  宋琳琳画的眼底手绘图。

  上周末,宋琳琳为科普眼病的公众号画了8幅有关眼底的图片。根据眼科医生庄宏提供的眼底镜图片描绘出具体的意象:视网膜海绵状血管瘤像一串葡萄,视网膜中央动脉阻塞表现为“黄斑樱桃红”,视网膜中央静脉阻塞表现为表层出血呈火焰状,而脉络膜黑素瘤的生长呈蘑菇状……这组图片得到许多医学生的赞叹。

  宋琳琳画的眼科医学图。

  其实,宋琳琳已经走过了很长的“画画路”。

  她从四年级学习画画,初二时因为学业紧张,中断了系统的学习,“初二之后大概一学期只画两三幅好看的,其余就是无聊的时候随便涂一下。”她介绍说,但是因为自己美术比较好,从初二到高三,班级黑板报中画画的工作一直由她来完成。

  直到今年4月,宋琳琳和闺蜜王扬帆一起去泰国毕业游,她才从真正意义上重拾起画笔,开始进行比较密集的创作。

  宋琳琳和闺蜜在泰国毕业游的留念照。

  “我想画两个人,然后在相应的场景把她们拍下来。”宋琳琳画了四五幅自己和王扬帆的双人画像,并且设想好背景,到当地后,再把画像融入场景中拍摄下来。她把这样一组绘画和摄影相融合的创作,当作送给王扬帆的毕业礼物。

  宋琳琳把这组照片发在朋友圈里,同学和老师们纷纷点赞,有人感叹这些画面“好温暖”,甚至有人给她留言:“今天心情不好,但是看看你的画心情会变好。”这让她“感觉很神奇”,就一直画了下去。

  宋琳琳说,自己正在准备画绘本,用画来讲述故事,“但是我还画不出那个感觉来。”她坦言,自己目前还不是很擅长画人物,对很多想表达的人物表情和动作还不能进行很好的表达,所以仍在练习。

  宋琳琳画的医学解剖手绘图。

  复旦印象:让自己学会独立和思考

  谈及为什么学医,宋琳琳表示,“当初选择学医,只是因为不讨厌医学。来到复旦医学院之后才发现,我喜欢医院这个环境。”她说,医生的群体很向上,为了工作,他们需要不断地看文献和学习,以更新自己的知识。而更重要的是,“医生专心治病、专心研究,很纯粹。”

  宋琳琳说,复旦给自己带来最重要的改变,就是让自己学会独立和思考,“它把我整个人都变了一下的。”

  宋琳琳画的医学解剖手绘图。

  复旦的许多老师也都影响着她。

  令她印象深刻的是,思修课的陈果老师曾经说过:人需要与自己独处。如果你花了很多时间跟别人相处,就会没有时间跟自己相处,内心就会很纷乱。宋琳琳本来也常常独处,但她之前怀疑过这种状态。她直言,陈果老师的思修课让她很有共鸣,常常把她一直想不通的事情解释得很清楚。

  而从高数老师朱慧敏和大物老师杜四德身上,宋琳琳感受到了比知识更为重要的东西:一种认真治学的精神,“你能感觉到老师们身上是这样的:我想教书我就把书教好,不管能得到什么,这是我一生所爱。”

  宋琳琳对复旦的感触很深,“自由而无用的精神,比校训还深刻。”她说,“复旦就是很自由。你想做什么就做什么,当然不是肆意妄为的那种想做,而是不唯利是图,很纯粹。比如说,我想画画就把它画好,不是为了把它卖出去才去画。”

  而复旦医学院,在“自由而无用”之上,更多了一份严谨。

  从进医学院的那一天起,她就被这样的观念深刻影响:你做的事情不是代表你,而是代表所有的医生。你们是医生,所以必须不断地学习,对患者负责。

  “终极目标”:回去建设家乡

  母亲节送给母亲的礼物。

  宋琳琳是一个内心温暖而细腻的人。

  在今年母亲节,她画了两幅画送给母亲,一幅是想象六月份毕业回家后,自己依偎在母亲怀里的画面。另一幅是想象多年以后,头发花白的母亲依偎在自己怀里的场景。

  如今,宋琳琳称为“复旦医学界几米”,谈及如果在医生和艺术家之间进行选择,宋琳琳说愿意做一个“专业的医生、业余的艺术家”,“不想只是当一个很普通的医生,喜欢的事情我也不想放弃。”

  宋琳琳直言,“想回家建设家乡,终极目标是回云南的医院,就是想当外科医生。(上海)这里已经足够好了,但是家乡云南那边还不够好,我的力量可以把它建设得更好。”

  毕业后,宋琳琳将赴华西医学院深造,攻读甲状腺乳腺外科专业。

  在毕业季写给复旦的信中,她说道,“毕业就没有你的光环庇佑了,你教会我的我都放在心上,你看重的我也看重。毕业的时候好像被你填塞了好大一堆感悟领会思想,就好像要去远方前,妈妈塞给的很多必备品一样。我拦不住风,也抱不住整片天空。但是在充满爱的年龄,就去拥抱你所爱的事物吧。”

原标题:“复旦医学界几米”手绘惜别毕业:想做专业医生、业余艺术家

编辑: 陈捷