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宁波大学：创新培养机制
今年，宁波大学将面向27个省（市、自治区）招收本科新生3900人，属第一批录取院校（少部分师范类专业在省内第二批招生），招生类型涵盖国防生、航海类、普通文理、师范类、体育类、艺术类等，涉及71个专业。
学校基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式早在2003年就被教育部专家认定为学校办学特色，曾获浙江省高等教育教学成果一等奖。为培养面向地方经济社会发展需要的、具有人文精神、创新精神、实践应用能力、社会适应能力的应用型创新人才，学校实施新一轮的人才培养模式改革，构建了由通识教育课程、学科大类教育平台课程、专业教育平台课程、专业方向模块课程组成的逐层递进、可供学生多层次选择的“平台+模块”课程结构体系。
学校在专业建设上取得了很好的成效，有水产养殖学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、英语等4个国家级特色专业建设点，另外还有省级重点（建设）专业14个，市级重点（建设）专业16个，校级重点专业22个。学校建有国家精品课程：《大学英语》、《运动生物力学》，建有国家双语教学示范课程：《生物化学与分子生物学》，另外还有浙江省精品课程26门，校级精品课程34门。
学校按大类招生和培养一定程度上减少了考生填报专业志愿的盲目性，给学生提供了更多的专业选择空间，有利于满足学生专业兴趣，激发学生学习的积极性。学校推行“以国家助学贷款为主要渠道，勤工助学、奖学金为重要手段，学费减免、困难补助、政府和社会资助等为辅助办法”的多元化资助政策。奖学金主要由学校奖学金、捐赠奖学金、政府奖学金三大类构成，占学生总数40%的学生可获得各类奖学金。其中阳明奖学金专为按学科大类培养的一年级学生设立，以激励他们更加主动地学会学习、学会选择、规划大学生涯。政府奖学金包括国家奖学金、国家励志奖学金、港澳台侨学生奖学金和自强学生奖学金。学校积极与银行开展合作，家庭经济困难学生可申请国家助学贷款。除国家助学金外，学校还设有10余项捐赠助学金，同时提供1000多个勤工俭学岗位。
学校拥有3个博士点，2个一级学科硕士点，54个二级学科硕士点和6个专业硕士点，为考生提供了继续深造的机会。同时从2009届本科毕业生开始，学校拥有推荐免试攻读硕士学位研究生的资格（俗称保送生），优秀的毕业生可以不经过研究生考试直接进入复试。为开阔学生的国际视野，学校致力推行海外交流计划，提供充分的机会接触全球著名学校。
学校建立了完善的就业和创业指导机制，加强对学生职业生涯规划的教育。近几年毕业生就业率均保持在90%以上，每年60%以上的毕业生选择留在宁波工作或创业。
陶燕丽