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今年在甬高校招生特点分析(一)
稿源: 东南商报  | 2009-06-20 09:07:34

  浙大宁波理工学院:招生专业达33个

  日前,浙江大学宁波理工学院公布了总规模为3000名新生的2009年招生计划,招生专业达到33个专业,计划在浙江省第二批次文科、理科、艺术类共招生2610名,在辽宁、四川、吉林、山东、安徽、江苏、福建、江西、广东、新疆等10个省(自治区)计划招生文理科390名。

  根据宁波市打造华东地区重要的先进制造业基地的战略决策,学院着力构建先进制造业和现代服务业两大人才培养链,致力于培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才。为突显我院理、工科专业的办学优势与特色,在今年招生计划中适当增加了工科专业的招生数量,同时也根据社会需求合理配置了文、法、经、管等学科专业招生人数。

  2004年开始,学院与美国印第安纳波利斯大学合作办学,开设中美联合培养班。该班培养方式如下:第一阶段(第一、二学年)学生学习基础课程,强化英语并学习相关专业课程(部分课程采用双语教学)。成绩合格并通过托福(雅思或密歇根)英语能力测试,进入第二阶段学习;否则转入普通专业学习。

  第二阶段的学生可选择继续留在学院学习,部分核心专业课程由美国印第安纳波利斯大学派教授到我院授课;也可选择申请赴美学习,签证成功的学生在美国印第安纳波利斯大学完成第三、四年本科学习。

  四年多以来,中美班越来越受到社会和广大考生的欢迎,先后已有三批学生共146人赴美继续深造(签证成功率近100%)。通过两年学习,学生能较快适应美方的教学方式。本学期美国印第安纳波利斯大学选派6名具有博士学位的外籍教师来负责16门核心专业课程的教学。

  2008年首届180余名学生毕业,有30余名考取了世界名校的研究生(其中郑歆砚2008年被世界综合排名第7的美国宾夕法尼亚大学录取管理学研究生),其他学生大多数在外事部门、外资企业就业。

  为满足广大考生的需求,学院决定今年中美班的国际经济与贸易、金融学、英语3个专业计划招生191人,比去年增加了一个班。

  为培养“应用型、复合型、外向型”高层次人才,拓展人才的知识结构和市场适应性,今年学院扩大按学科类招生的范围,增加了机械类(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程),计算机科学类(含计算机科学与技术、软件工程),电气信息类(含通信工程、电子信息工程),材料与化工类(含高分子材料与工程、化学工程与工艺),这样有12个专业按学科类招生。学生在完成2年左右基础课与专业基础课平台大类学习后,再进入相关专业学习与培养。

  今年录取原则修改为按“分数优先”方式分配专业,不设专业志愿级差,即将考生从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时,按文化总分排序,文化总分再相同时则按单科顺序及分数高低排序,单科顺序排列:文科类为语文、文科综合、数学、外语;理科类为数学、理科综合、语文、外语。)再按考生填报的专业顺序确定专业。此举能使优秀的学生优先挑选到心仪的专业。

  贾小鹏

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【编辑:俞越】