探究

　　家长很无奈

　　很多小学低年级学生的家长都怀着各自的美好期望，让孩子去上奥数班。至于奥数到底能给孩子带来什么，家长们始终怀有极其复杂的心情。记者发现，常有家长将孩子的奥数题放到网上进行讨论，几乎每一个帖子都会掀起关于“孩子该不该学奥数”的大讨论。而近日，省外教育部门对奥数的“整治”态度，使网上热议奥数优劣的帖子更是层出不穷，针砭之词颇多，无奈之意也盛。

　　网友“时光”：我很看重孩子分数，因为这也是升学的重要条件。奥数现在成了全民运动。

　　网友“ｓｈｕｉｓｉ１２”：曾经名校招生都不用奥数了，但今年卷土重来，估计那些奥数班最开心啦。

　　网友“顺风耳朵”：家长自己没法教孩子，看着别人在学，感到自己孩子不去学会吃亏，攀比与跟风心态。

　　网友“阳光就是我”：有关奥数培训的好处，是那些想从金钱上获得最大利益的人在鼓吹，如果大家都不去什么培训班，这些人就挣不到昧心钱了。

　　专家不赞成

　　镇海中学高中数学教师沈虎跃：目前，国际奥林匹克数学竞赛多是面向高中阶段极少数特别爱好数学的学生，小学和初中已经很少有这样的竞赛，尤其是小学奥数竞赛，几年前就叫停了。现在小学生学的所谓奥数，打着国际招牌，实际上已搞成了一桩全民性的、赢利的、加重学生负担的怪事。镇海中学高中段一个年级约有四五百人，其中参加奥数兴趣小组的也不过２０人。

　　江东实验二小校长陈伟忠：小学低年级学生连基本数学知识都未掌握，让他们去学奥数是违背教学规律，就更别提幼儿园的孩子了。奥数过热是将学生变成了“模仿机器”、“做题机器”，现在一些奥数班只是教给学生一些解题捷径，而这样的技巧可以说是一种数学“杂技”，有时甚至会造成学生解题爱钻牛角尖。

　　解铃还须系铃人

　　宁波市教育局基教处工作人员：根据有关文件规定，我市义务教育阶段不得开设奥数班，学校也不得以小学阶段各类学科比赛、竞赛（当然包括奥数竞赛）的成绩作为入学和转学的依据。但是，民办学校和民办培训机构对奥数的态度可能有点“松”。

　　一位教育界人士：奥数热契合了家长们给孩子作“全面准备”的心态，即便整治了奥数，也会有其他“热”出现。任何素质拓展性教育只要跟升学、选拔等沾上了边，就会很快变成学生的负担。只有让考试机制正常起来，奥数热才会自然而然地冷却下来。因此，建议学校在各类升学及平日考试中剔除奥数内容，但更重要的还是要剔除那些附加在奥数头上的隐匿的政策。

　　宁波晚报记者 徐叶 王景波