关键词 教育人才

　　沈时仁委员代表民进宁波市委会建议：高职教育要服务经济转型发展

　　现状：

　　新一轮产业结构调整，不仅需要大批拔尖创新人才，更需要大量的高技能人才。但我市对高职教育投入保障机制还不健全，有关政策法规落实尚不到位。高职教育自身服务地方经济社会发展的能力有待于进一步提高，如专业设置与区域经济社会发展需要不相适应，目前全市６所高职院校开设的各类专业总计１７０个，各高职院校重复设置的专业占总数的３０．２％。

　　对策：

　　发挥政府主导作用，建立完善促进高职教育持续发展的体制机制。发挥高职院校的主体作用，科学构建高职教育课程体系，优化专业结构布局，加强教资队伍建设，建立职业教育社会评价机制。整合职业教育资源，组建职业教育联合体，建设一批与人才培养目标相适应的实训基地，统筹发展中高等职业教育。

　　杨小朵委员代表市政协妇联界建议：充分挖掘女科技工作者的优势

　　现状：

　　至去年底，女性占全市高、中、初级技术职称人员比例为２２．８％、３９．５％和４４％。在我市科技领域，一方面，一批优秀的女科技工作者，勤奋敬业、聪明睿智、热爱工作、勇于创新，积极为我市经济社会发展贡献力量；另一方面，女性科技人员总体比例小，低于全国水平特别是同类城市发展水平。

　　对策：

　　积极创造条件，营造有利于女科技工作者成长成才环境，为其投身科研事业搭建舞台、创造条件。发挥好女科技工作者的优势，可以在国际商务、金融、新能源、创意设计、生命健康、教育、医药卫生体育、智慧城市建设等方面充分吸纳并应用好女性科技人才。完善社会服务，解决女科技工作者的后顾之忧。