教师木偶团在演绎成语故事《司马光砸缸》,给孩子带去了全新的故事体验和视觉享受(资料图片)。
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不少家长总是抱怨,给孩子买了不少童书,可是孩子就是提不起兴趣来。
相关研究结果表明,3~8岁是幼儿学习阅读的关键期。为了培养学龄前儿童的阅读兴趣,江东区华光幼儿园动足了脑筋,通过制作阅读成长册、鼓励孩子自制图书、组建教师木偶剧团等各种创意活动,给原本枯燥的阅读增添趣味,几年来,幼儿园里涌现出了一批阅读小明星。
6岁孩子自制3本图书
走进华光幼儿园,书香飘溢。教室里、楼梯口、走廊上到处都能看到各种书籍或与书籍相关的装饰画。课间,很多孩子在津津有味地看书。每周五,最热闹的地方便是图书漂流园地。每年,自办的阅读节是幼儿园最盛大的活动……
2007年,华光幼儿园开始打造书香校园。幼儿园里书本随处可见,而最受孩子们欢迎的非自制图书莫属。自制图书汇聚了孩子、老师、家长的三方智慧,挂历书、叶子书、布书……各种材质的书都有。
大一班的林子超今年6岁,是一位自制图书小达人。入园以来,林子超在家长的帮助下,已经制作了3本图书。记者看到,其中《超超的家》一书,小家伙用水彩画、立体折纸等形式描述了超超一家的家庭生活,并制作了配套书签。在书本醒目处,还不忘写上提醒:“爱惜图书、人人有责”。
幼儿园的李老师在儿子3岁时,按照杂志的样式,用旧围裙制作了一本布书。“布很结实,随便孩子怎么撕扯都不会坏,我在每页的四个角落都缝上了雌雄扣,孩子觉得翻起来有很趣,自然就喜欢了。”李老师说,如今孩子6岁了,她又做了一本照片书,纪录孩子的成长足迹。
近年来,华光幼儿园除了在园内通过搭建亲子阅读的展示平台,给每个幼儿制作阅读成长册、成立家庭阅读互助小组等活动营造书香氛围,还把书香气息延伸到家庭、社会。幼儿园还与出版社合作,成立了明天出版社幼儿阅读基地。
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