幼儿园"防拐防骗"演习 大班孩子比小班孩子还好骗

　　然而，在对中大班的孩子的测试中，却是另外一番景象。

　　一位“叔叔”来到大一班，随便挑了一位小朋友———郁××，给了他糖果，郁××便想跟着“叔叔”走。

　　在一旁的老师见状便上前阻止，还追问小郁：“你认识这位叔叔吗？”

　　“认识的，这位叔叔常常来我家的理发店理发的。”小郁说，我妈妈比较忙，经常叫别人来接我的。

　　这一番话，令在场的这位“叔叔”和老师颇感惊讶。

　　无独有偶。在隔壁班，也上演了类似的一幕。

　　家里开着出售桶装饮用水门店的小励小朋友也在“阿姨”的糖衣炮弹下，轻松被诱骗上当。哪怕老师再三追问，他还咬死承认认识这个“阿姨”，“我想起来，这个阿姨来过我们家店里买水的，一定来过。”

　　见他非走不可的样子，反倒是这位“阿姨”开始耐心解释：“小朋友，阿姨不认识你，也没去过你家店里，阿姨只是在跟你玩一个小游戏。”

　　结果统计，在接受防拐防骗测试中的200多个孩子中，将近30%的孩子上当受骗。这其中，绝大多数是中大班的孩子。

　　呼吁　防骗防拐教育需家园合力

　　针对这种倒置的情况，黄爱红园长分析：大班的孩子年龄稍大，胆子也大，特别是一些家里开店的，促使这些孩子社会交往能力强，认识的人也多，不太害怕陌生人，反观小班孩子，他们与父母脱离的少，对父母的依赖性更强，所以不太容易被陌生人接近。另外，中大班小朋友的接送人时常在变，而小班的相对固定。

　　黄园长表示，通过这次实地实景演习活动，实现了“防拐防骗”的理论与实战教育相结合，在幼儿心里留下深刻的印记。针对凸显出的问题，今后园方将进一步强化幼儿的防拐防骗教育，在园内各年龄段开展的安全教育课程中设相应的反拐反骗活动，教会孩子背诵家庭联系方式、遇事拨打110求助、不要接受陌生人的邀请等防拐防骗基本常识，同时也呼吁家长提高防拐防骗意识，有效形成家园防拐防骗教育合力，为孩子建筑生命的安全堡垒。　薛丛川 石志慧 朱丹凤