“你离我有多远呢，果实呀？”

“我是藏在你的心里呢，花呀。”

——泰戈尔《飞鸟集》

这是一个关于诚信的作答：

又是一年校园阅读节，宁波市鄞州高级中学图书馆馆长瞿嘉福再次整理图书： 7.8万册图书，缺损率不到10%。对这个数据的解读是：自2006年10月开馆至今，近5000名在校生和毕业生一次次作答——人与人之间，是可以相互信任的。

这个貌似“多余”的结论，是鄞州高级中学图书馆用近七年时间给出的解答。

这是一个“无门图书馆”：无门，无监控，无摄像头，书中亦无防盗磁条，借还自由来去无碍。

“无门”并非为着标新立异。如是设计，出于这样一种人性假设：我信任你是君子，你就是君子。而在这样的假设背后，隐藏着一道道极具社会关怀的道德命题：信任是一种怎样的有所不疑？诚实是一种怎样的社会价值？文化是一种怎样的教育力量？

信任可借，诚信有还。近七年来，“无门图书馆”用一个微样本实践，作答着一个宏大的社会集体命题，细碎而真实，微小而大义，它不仅与近年来浙江涌现出的“最美妈妈”、“最美消防员”等平民英雄遥相呼应，更在核心取向上与以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观同频共振。

缘起

图书有借，信任可阅

图书馆四楼，社科借阅室。

高一(6)班的谭妍和她的同学排队刷卡借书，每人手里拿着一本书。拿起刷卡机，放在书面的条形码上扫一下，“滴”地一声，借阅成功！排在后面的同学有人急得直跺脚，“来不及了，要上课了”，尽管再着急，每个人依然是秩序井然地排着队。

“着急的话，先拿走，下次再来补刷？”记者这样问谭妍。

“不行！要遵守借阅规则。”谭妍不假思索地说。

这就是“无门图书馆”。