记者王 佳
时间一进入5月底,一年一度的高考就近在眼前了。这些天,宁波4.3万名参考孩子正做着冲刺前的最后努力。
这是一个期待了12年的“亮剑”。最后的“蓄积”,谁都不敢掉以轻心。
有人曾用一个函数表达过高考成功:F(X)=基础×心态×技巧。越到后面,心态因素日显重要。
怎样才能成为孩子的“助力”,富有经验的老师有妙招。
多想只会增加负面情绪
扎实做好当下就是不简单
去年有个高三孩子,考前一个多月时打进心理热线咨询。这个孩子初三时以三分之差没有考上心仪的高中。高考前就一直担心中考的情况会再次出现。他老是担心:“我现在好好复习,万一高考时我生病了怎么办;我现在该背的都背了,但如果高考时一紧张忘记掉了怎么办;我现在知道怎么做,但考试时假如脑子一片空白怎么办?万一考不好,达不到父母的期望怎么办?”
“结果想得越多,只会增加一个人的负面情绪。”宁波二中做过多年班主任的蒋胜老师说,“其实,一个人永远不知道明天会怎样,这就是希望所在。有这类焦虑的孩子,不如拿出一张纸一支笔,把它们写下来,问问自己到底害怕什么,还要问问自己最坏结果是什么,这个结果是不是那么可怕,这么想对你有没有好处。想明白了,自然也不去想了。”
“还有些考生,觉得事情很多很多,永远做不完,人变得很焦虑。但真去问他还有什么不知道的,他又说不清楚。”
情绪的来源不是外界的人和事物,而是自己内心的信念系统。现在复习迎考的考生们碰到的现实,就像面前有半杯水,它是客观存在的。但怎么看待,就会有不同的心态了。有人说,唉,只有半杯水;有人说,哇,还有半杯水。
“每个考生能改变的是什么?就是调整好自己的心态。”蒋老师说,从心理学的角度来讲———我会是我认为的我。一个人的行为情感甚至于一个人的才能,永远是跟他自己对自己的看法相吻合的。
“如果你感觉自己到了尽头了,不好意思,你真的到尽头了。而且没有一个人能越过他自己给自己设置的障碍。高考也是以心态取胜,道理就在这里。”
“现阶段,扎扎实实地把一样样事情做好,该学的学,该问的问,把一件件简单的事情做好,就是不简单。”
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