高考语文不妨这样复习 可利用假期巩固基础知识

　　□古诗鉴赏

　　对于古诗的鉴赏，需要广大学子适当地与古诗保持接触，不能长时间不读古诗。而且还要研究近五年的浙江高考古诗鉴赏题，并从试题答案中整理出一份如何鉴赏古诗的术语，包括表现手法、表达方式以及生词。能够做到这两点，面对古诗鉴赏题就会有把握。

　　这种方式同样也适用于现代文阅读题。

　　□默写

　　在现场，张老师出了几则默写题：“潦水尽而寒潭清，_______。(王勃《滕王阁序》)”、“闾阎扑地，______；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)”、“或取诸怀抱，________；或因寄所托，_______。(王羲之《兰亭集序》)”、“秦人不暇自哀，而后人哀之；__________，__________。(杜牧《阿房宫赋》)”。

　　“下一句该填什么？”张老师发出询问后，台下很多学生面露难色。

　　“很多同学在背诵时经常半吊子，大纲要求全部背诵的内容只是挑几句背背。但像这几个真题，考的都不是经典，但都在要求背诵的范畴内，结果考你没商量。以《滕王阁序》为例，大家往往自以为会考名句：‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’。但就考你‘潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫’这句。”张老师说，大纲里写得一清二楚要背哪些，但我们的同学明明知道，但就是默写不出来。

　　“如果连最简单的题都做不下来，那么就不要对文言文、作文作更多的奢望。”张老师深有感触地说，我觉得最厉害的学生一定是从做好最基本的题目开始。

　　因此，对于默写，一定要根据考试大纲规定的内容去扎扎实实地准备。

　　重视写作

　　作文是三年语文教学中往往被忽略的环节，但它却是语文高考中分值最高的一题。

　　在现场，张老师向大家回顾了2007~2013年的浙江语文高考作文题：《行走在消逝中》(2007年)、《触摸都市\感受乡村》(2008年)、《绿叶对根的情意》、(2009年)《角色转换之间》(2010年)、《我的时间》(2011年)、《坐在路边鼓掌的人》(2012年)以及去年的三句话看青春。

　　“浙江高考语文作文题的定位是很高的，这些题目都很有思想性、思辨性，充满文化气息和厚重感。”张老师说，考生若是没有丰厚的素材积累，没有一定的阅读素养，这些题目几乎没法碰，充其量只能拿个平均分。

　　来自阅卷一线的报告也指出，学生的作文的材料还是有很大问题。表现在没有材料，只是空泛的议论，或者是材料过于陈旧。

　　“材料的陈旧表现在我们一直抱着李白、杜甫、爱因斯坦不放，牛顿的苹果一直在掉落，小学一年就变成了一只小鸟到现在还没变回来。”张老师说，不过，看到这一点时我们也要高兴，“因为不单单是宁波，整个浙江作文都不理想，而从今天开始发力，恐怕大有机会。”

　　如何让自己有材料，如何让材料新颖？只要今年寒假好好努力，静下心来，独家经营一些好材料，它是立马可以改观的。