今年高考有何变化？名师解读《高考考试说明》

　　选修

　　2-1-(2)增加“动物传染病的发生规律及防治方法”且要求为Ⅰ。

　　2-4-(3)生物净化的要求从Ⅰ→Ⅱ。

　　这些变化体现了《考试说明》贴近教材和《教学指导意见》的要求更加保持一致。在某种程度上加强了实验的研究，提高了对实验考查的能力要求。

　　复习建议：

　　1.全面复习，回归教材。基础知识复习要扎实、全面。

　　2.突出对细胞代谢、遗传变异、生命活动的调节、基因工程等主干知识的理解和应用。

　　3.重视实验探究。要掌握考试说明中所列的19个课本实验，更要提升实验设计能力。

　　4.理论联系实际。关注生物学知识在人体健康、社会经济、生态环境中的作用，如环境中的雾霾、禽流感等热点问题的讨论和解决。

　　5.注意语言描述简练、准确，解题规范完整，用科学的生物术语答题。(高三生物备课组长任姬)

　　政治加强解读、重组、分析、推理

　　今年的高考将继续遵循“保持命题思路的连续性和稳定性，稳中求进”的命题原则。预计试卷难度与去年相当。试题设计立足基础知识、基本国情，加强对重要的知识点和它们间的联系，重要的分析方法和思维意识，如解读、重组、分析、推理等能力的考查。同时也关注运用专业术语的科学表达能力。